新聞標題:2019年焦作馬村區(qū)學托福哪家好
焦作馬村區(qū)托福是焦作馬村區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),焦作市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,焦作馬村區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
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需要注意的是,hundred,thousand,million,billion等詞前面有具體數(shù)字或several修飾時,不加-s。如:The magazine has two million readers.這本雜志有200萬的讀者。
【派】analysis(n. 分析);analyst(n. 分析家;化驗員)
雅思寫作規(guī)則要求考生在一個小時之內(nèi)完成兩篇大小作文,一篇單詞數(shù)在150個單詞的說明文或信件(20分鐘)和一篇至少250個單詞的議論文(40分鐘)。
['vid]vt. 避免;躲開
【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 這些化學物質(zhì)如果被排放到河里會污染水源。
[si'rmik]a. 陶器的;n.[pl.]陶瓷器
[b:st]v. 爆炸;突然發(fā)作;n. 爆炸
abstraction
通過口訣的教學,學生普遍掌握了每個元音字母的兩個主要發(fā)音,我們也就可以讓學生在\"音\"的基礎(chǔ)上滲透性地開始讓學生接觸音標的\"形\",此時就可以將這十個音標呈現(xiàn)給學生:Aa([ei]和[?]);Ee([i:]和[e]);Ii([ai]和[i]);Oo([?藜u]和?);Uu([ju:]和[?蘧])。在其后的學習當中,也要根據(jù)需要多次呈現(xiàn)所學音標,一方面可以幫助學生多次復(fù)習音標,二來也可以借助音標幫助學生學習新單詞。
四、呈現(xiàn)音標后應(yīng)注重拼讀,不強調(diào)書寫
有了前面的準備,就可以正式開始進行音標的學習了:
首先要讀準音標,避免因音標讀音上的偏頗導(dǎo)致單詞發(fā)音失誤:雖然有了前面的滲透,到呈現(xiàn)音標時還是有必要進行音標發(fā)音上的重點指導(dǎo),通過講解發(fā)音位置、聲帶是否振動等,幫助學生正確進行發(fā)音。
【記】詞根記憶:burg(=bud花蕾)+eon→成長,burg本身是單詞,意為“城,鎮(zhèn)”→成長的地方
[bi'trei]vt. 出賣;辜負;泄露(秘密等);顯露
As can be seen from the chart, the car was a much less popular household item in the 1960s than it is today.
['kmpenseit]v. 補償;抵消
acquaint
【派】coincidence(n. 同時發(fā)生的事情;一致)
astro 星astrology(n. 占星學)
['blu:print]n. 藍圖,方案
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