新聞標(biāo)題：焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

焦作馬村區(qū)托福是焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，焦作市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽(yáng)區(qū),沁陽(yáng)市,孟州市,修武縣,博愛(ài)縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　甲：當(dāng)然。我叫吉姆。

【例】Among mathematicians and architects, left-handers tend to be more common. 在數(shù)學(xué)家和建筑師中，左撇子往往更為常見(jiàn)。

【記】發(fā)音記憶：“巴克”→巴克很像一只狗的名字→（狗等）吠

southern suburbs. 在悉尼南部市郊，這家旅館提供的住房、餐飲及會(huì)議設(shè)施是最棒的。

Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai．

【例】The parking sticker must be attached to the front windscreen of the car to be valid. 停車證必須貼在汽車擋風(fēng)玻璃上，這樣才有效。

【記】聯(lián)想記憶：ac+commod（看做common普通的）+ation（表狀態(tài)）→平凡人的生活離不開(kāi)吃喝拉撒睡→膳宿

　　口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音.聽(tīng)錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,效果不俗.

　　G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

　　■ Plus Plus:

【記】詞根記憶：a+morph（形狀）+ous→無(wú)定形的

②must用于疑問(wèn)句，表示責(zé)備、抱怨的感情色彩，意思為“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是說(shuō)話人強(qiáng)有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

面對(duì)未來(lái)，我非常欣喜地看到，中國(guó)的留學(xué)事業(yè)已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，這一事業(yè)將為中國(guó)帶來(lái)更多的具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的國(guó)際化人才，這些人才將為中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

所有報(bào)告都用速記的方式記錄下來(lái)了。

（4）月、日的表示方法

這個(gè)方法因人而異，你可以根據(jù)自己的記憶力情況，決定復(fù)習(xí)的周期。

［bibli'grfi］n. 參考書(shū)目；書(shū)目

【記】聯(lián)想記憶：敲擊黃銅（brass）可發(fā)出低沉的聲音（bass）

【例】John complains that the resource centre has limited opening hours. 約翰抱怨說(shuō)信息中心的開(kāi)放時(shí)間有限。

焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)焦作馬村區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校