課程標(biāo)題：2020年3月蘇州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)要多少學(xué)費(fèi)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

蘇州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

用圓（內(nèi)部區(qū)域）表示集合及其關(guān)系的圖形。

Detailed methods

1. Oral English:

A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

例：Mary are from China.

Secretary: Indeed they are. Keeping the staff happy is the only way to keep them with the company.

秘書：確實(shí)是。讓員工快樂(lè)是公司留住他們的方法。

3.詳細(xì)解說(shuō)

1.“be vital to sth.”意為“對(duì)…(的存在或成功)是極其重要、極關(guān)鍵的，必不可少的”，例如：These measures are vital to

接下來(lái)的一半要寫什么呢？好的結(jié)束段落往往都會(huì)增加些新的內(nèi)容，要有點(diǎn)畫龍點(diǎn)睛的東西，這一點(diǎn)和我們中學(xué)里學(xué)習(xí)作文是一樣的。

題目問(wèn)的是能否從失敗中學(xué)到有益的東西？作者在第一段講了幾句相關(guān)的話后過(guò)渡到正題，提出了自己的中心論點(diǎn)即value is not found only in success。

Thanks to one great teacher, I no longer believe that this constitutes real learning. And I have an idea what does. It all came clear many years ago in Mr. Blumgarden's history class.

論基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力
【領(lǐng)導(dǎo)層英語(yǔ)怎么說(shuō)】
executive level
例句：
It is not as if he was very important in the company hierarchy .
他在公司的領(lǐng)導(dǎo)層中似乎無(wú)多大權(quán)力。
As an intellectual goebbels looked down on the crude philistines of the leading group in munich .

5,a,b,5,...

在普通文法里，which可以指代之前的整個(gè)句子（此時(shí)，which前必須要加逗號(hào)），但SAT不接受。

(A)Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson

(B)the decision was that his fatherwould not accept the new position

(D)have believed that excessive television viewing wastes not only

失敗雖然令人不快，讓人飽受挫折，但失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，吸取了更多的教訓(xùn)，才可能獲得最后的成功等等。

　　I have to go now.

　　我得走了。(客觀條件必須現(xiàn)在走)

After our holiday, we were in A one condition. 休假后，我們的身體狀況都很好。

2xy＋3xy＝5xy＝9.60alt2xy＝3.84

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