新聞標題：惠州惠陽區(qū)托福一對一輔導

惠州惠陽區(qū)托福是惠州惠陽區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，惠州市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，惠州惠陽區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

惠州惠陽區(qū)托福培訓學校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【派】combination（n. 結(jié)合）

【記】詞根記憶：aud（大膽）+acious（多…的）→大膽的

根據(jù)雅思聽力測試的特點，本書采用國際音標體系標注英式發(fā)音，更符合雅思聽力的考查特點。

That table measures ten feet by five.

那個工作臺長10英尺，寬5英尺。

The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.

詞根詞綴預習表

【記】和同音詞Korea（n. 韓國）一起記

［'kweint］vt.（使）認識；（使）熟悉

你可能要說，中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎？對于一些雙語使用者來說，他們很有可能在只能用單語種講話的情況下感到更費勁。舉個例子，我們現(xiàn)在很習慣說某個人“很low”，并對這個意思心領(lǐng)神會，但是要把它翻譯成中文，你就找不到一個特別合適的詞來對應(yīng)。而一個在英語環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人，會理所當然地常常使用“plan”這個英語詞匯來代替“方案”。

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

下面將為考生們分析雅思聽力中的一個關(guān)鍵詞BUT，它在聽力中的地位非常重要，也非常容易被忽略，因此需要我們加倍小心。

［'nauns］vt. 宣布；聲稱

對于正在發(fā)生的事態(tài)或動作，英語新聞標題也按日常英語語法規(guī)則處理，采用現(xiàn)在進行時“be＋現(xiàn)在分詞”這一形式，但其中“be”又通常省略。因此，剩下的現(xiàn)在分詞便在新聞標題中直接表示正在進行的動作或正在發(fā)展的事態(tài)。例如：

*cease

from...on 從...時起

［'kndidit］n. 候選人；申請求職者

②Mother’s Day母親節(jié)

②表示許可時用may/might ,can/could 都可以，但在問句中用could…?

They haven\'t finished their homework yet.還作業(yè)。

b.用ever 和never。多用于否定或疑問句中，表示“曾經(jīng)”或“從未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall?你曾經(jīng)去過長城嗎？

This is the VOA Special English Education Report.

In Giles County, Virginia, the school board has removed displays of the Ten Commandments in its schools. The county thought that posting the Ten Commandments, along with the first part of the United States Constitution, might help increase moral values.

He is about to leave for Beijing.

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