課程標(biāo)題:2020德陽(yáng)哪里可以學(xué)托福
德陽(yáng)托福是德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),德陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校分布德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
I wish you\'d stop trying to butter me up.
(我希望你不要再恭維我了。)
B選項(xiàng),不僅符合the more… the more結(jié)構(gòu),同時(shí)主語(yǔ)we和未劃線部分的our相匹配。
需要掌握的一些常用方法及公式:
(D)imposed sanctions on a renegade nation last month after that nation violated
(D)than with the fans in
這個(gè)故事本身太不新穎了,很難打動(dòng)閱卷者。
對(duì)這個(gè)題目,我們首先要明白自己到底要回答什么樣的問(wèn)題?在本題中,問(wèn)題是:是否有英雄會(huì)被永遠(yuǎn)記?
That\'s something.太好了,太棒了。
A: I\'m granted a full scholarship for this semester. B: Congratulations. That\'s something.
比如有一篇老托福的作文題,問(wèn)的是在家吃好還是在外面吃好?
在每套SAT真題中,改進(jìn)句子的試題共25道,占49道文法試題一半以上。改進(jìn)句子的考試形式是這樣的:在一個(gè)句子中,有部分甚至全部都被劃線,然后提供5個(gè)選項(xiàng),要求考生從中選出一個(gè)最完美的選項(xiàng)。
A: It\'s so nice to meet you again, Mr. Me Cain.
B: Me too, Mr. Zhang. It\'s been a long time since we last met.
A: Right, and you\'ve come at an exciting time. We\'ve come out with a new line of product. Would you like to have a look?
B: Yes, I\'d love to.
A: Well, It\'s our new silk coaster. They can be used to hold cups, mugs and drinking glasses etc.
B: Can I take a closer look at it?
A: Sure. Here you are.
B: Thank you.
A: What do you think of it?
B: It feels very soft.
A: Yes. It\'s of great quality. It can keep your table safe from stains and heat.
B: The pattern is unique too.
A: Exactly. It\'s a specific designed pattern to show your great taste. Are you interested in it?
B: I\'m not sure what our end-users would think of it.
A: Well, they come in different sizes and colors and can widely be used at home, in coffee shops, pubs, hotels and restaurants.
B: Sounds good.
A: It is really good. I\'m sure your customers will like it.
A:很高興再次見(jiàn)到您,麥凱恩先生。
B:我也是,張先生。好久不見(jiàn)了。
A:是啊。您來(lái)得正好,我們剛推出一條新的產(chǎn)品線。您想看看嗎?
B:好的,我想看看。
A:這是我們新出的絲綢杯墊。可以用作茶杯、馬克杯和玻璃杯的墊子。
B:我可以仔細(xì)看看你們的絲綢杯墊嗎?
A:當(dāng)然可以,給您。
B:謝謝。
A:您覺(jué)得怎么樣?
B:摸起來(lái)很柔軟。
A:是的。這種杯墊質(zhì)量很好?梢詾槟淖雷臃琅K、隔熱。
B:圖案也很特別。
A:沒(méi)錯(cuò)。圖案是專門設(shè)計(jì)的,彰顯顧客的高尚品位。您感興趣嗎?
B:我不確定我們的終端用戶是否喜歡。
A:我們的杯墊有不同的尺寸和顏色,可以廣泛用于家庭,也可以在咖啡廳、酒吧、賓館和飯店使用。
B:聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。
A:確實(shí)很好。我相信您的客戶會(huì)喜歡。
3.back to number[face143]uare one 從頭開(kāi)始
在20世紀(jì)30年代的英國(guó),為了方便解說(shuō),收音機(jī)在轉(zhuǎn)播足球比賽時(shí),《廣播時(shí)報(bào)》(Radio Times)上常常會(huì)有一幅球場(chǎng)平面圖。平面圖分為多個(gè)有號(hào)碼的方格,這樣廣播員只要說(shuō)出第幾個(gè)方格,聽(tīng)眾就可以知道球員到哪里了。back to number[face143]uare one就是回到球賽開(kāi)始的地方,換句話說(shuō)就是恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),以前的努力白費(fèi)了,必須再來(lái)一次。這一用法現(xiàn)常和go/be連用,表示“退回起點(diǎn),從頭開(kāi)始”等,多用于口語(yǔ)中。
A box made of steel is stronger than one made of wood.
(A)than
交集(intersection):
第一句可翻譯為:“教育無(wú)法替代大腦的思考。重復(fù)他人,我們需要教育;挑戰(zhàn)他人,我們需要大腦!
德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校
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