新聞標題：鄭州托福培訓學校是怎么收費的

鄭州金水區(qū)托福是鄭州金水區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，鄭州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，鄭州金水區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

鄭州金水區(qū)托福培訓學校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的托福培訓機構。

協(xié)助上級領導做好節(jié)能檢查實施情況與能源追蹤工作，厲行節(jié)約。

在實際操作中，許多學生對中心論點和thesis statement都可以很好地把握，關鍵就是覺得說那幾句冠冕堂皇的“廢話”很難。

這個電影給我們的經典啟示就是，一定要學會講廢話，要學會鋪墊，把真正激動人心的東西先壓抑著，在關鍵時刻再拿出來。

根據(jù)上面的分析，只有C選項可選。

將除n外的數(shù)字以大小次序排列5,5,5,5,6,6,6,7。

7．play second fiddle 充當副手；當?shù)诙�把�?br/>
管弦樂隊中的小提琴分為第一小提琴手（first fiddle[face79]iolin）和第二小提琴手（second fiddle[face79]iolin）。第一小提琴手是主角，而第二小提琴手則是配角但又少不了。play second fiddle原意是“擔任第二小提琴手”，后來引申為“擔任副手”， 多用于口語中。

Only the suit and coat are to be dry-cleaned. I want to have my blousetomorrow evening.

使用敘述形式的寫作方式，往往都是說一個故事，即用one example的形式，而在講故事時候要側重于故事本身的生動性，可以不考慮thesis statement的重復等問題。

(C)has imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

喜歡穿白西裝、打亮色領帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

　　I need a bike to go to school.

　　我上學需要一輛自行車。

　　Do you need a dictionary?

　　你需要詞典嗎?

　　She needs a necklace.

　　她需要一條項鏈。

　　needn\'t + have + 過去分詞 表示過去做了沒必要做的事情。

和開始段落一樣，結尾有些倉促，起碼應該在此基礎上多寫兩句話。

例：I love Mary not because she is pretty but because she is intelligent.

如果你的整體分數(shù)不理想，可以考慮綜合幾次考試分數(shù)最高的項目，比如第一次寫作的710加上第二次數(shù)學的680分，得出一個全新的綜合的分(1390)

順便說明一下，在動詞不定式的平行中，如果平行的成分只有兩個，則第二個成分的動詞不定式標志詞to可以省略，但如果平行成分有三個，則第二和第三個成分要保持一致，就是說要么都是do，要么都是to do。當然，平行結構的第一個成分必須使用to do形式，即to一定不能省略。如：

Most people in the world, if asked, will say that they want an honest opinion from their friends and coworkers. Is this really true? There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty.

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