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          溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

          溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校|溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)中心|溫州實(shí)用...

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          課程名稱: 2025溫州學(xué)實(shí)用英語口語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          品牌: 實(shí)用英語口語培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-07-16
          瀏覽報(bào)名: 585人
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          2025溫州學(xué)實(shí)用英語口語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:2019溫州學(xué)實(shí)用英語口語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

          溫州實(shí)用英語口語是溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),溫州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          2019溫州學(xué)實(shí)用英語口語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

          溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          【點(diǎn)評(píng)】

          (D)and there is more dependence of people

            3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

            A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

            B: Good to have you as part of the team.

            甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。

            乙:很高興你成為小組的一員。


            4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

            A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

            B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

            A: Really? What do you do here?

            B: I am responsible for selling.

            甲:我們還沒見過。我叫馬特,是行銷部的新人。

            乙:很高興見到你,馬特。我是路西,我們?cè)谕粋(gè)部門。

            甲:真的嗎?你在部門里負(fù)責(zé)什么?

            乙:我負(fù)責(zé)銷售。

            ■ Plus Plus:

            We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。

          指甲不斷地新生。

          這人說:“昨晚上,我和幾個(gè)在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了!

          (E)as well as easily digestible

          注:退一步說,即使SAT作文的題目明確要求你寫一下你個(gè)人的經(jīng)歷,在這種情況下你也應(yīng)該把自己放在所經(jīng)歷事件的相關(guān)人物背景中去陳述。

          new student

          素因子分解(prime factorization):把一個(gè)數(shù)分解成素?cái)?shù)相乘。

            There are two big swimming pools here.

            這兒有兩個(gè)大型游泳池。

            (swimming 起形容詞作用)

          被林肯稱贊為“發(fā)動(dòng)我們偉大內(nèi)戰(zhàn)的小女人”的斯托夫人。

          SAT真題特別喜歡在復(fù)數(shù)謂語動(dòng)詞前弄個(gè)復(fù)數(shù)名詞來迷惑考生,其實(shí)雖然這個(gè)復(fù)數(shù)名詞和句子的謂語動(dòng)詞雖然放在一起,但二者間無任何實(shí)質(zhì)聯(lián)系。我們要牢牢記住,句子的主語后一旦有逗號(hào),則謂語部分只能在第二個(gè)或第三個(gè)逗號(hào)后。所以,碰到這類試題時(shí),不管干擾信息多長(zhǎng),我們要緊緊抓住的是在第二個(gè)或第三個(gè)甚至是第四個(gè)逗號(hào)后找出的謂語,看其是否與主語的數(shù)相吻合。

          【作者觀點(diǎn)分析】

            Mariotto sent an American model down the catwalk draped in the ankle-length, long-sleeved kaftan made of natural fiber. It featured a solemn-faced Obama in red and beige across its entire length and the word \"Change\" written across the bottom.

          并集(union):

          Champions aren't made in gyms. Champions are made from something they have deep inside them: A desire, a dream, a vision. They have to have last-minute stamina, they have to be a little faster, they have to have the skill and the will. But the will must be stronger than the skill.

          (B)either music or in literature

          作為參加美國(guó)高考的學(xué)生,我們不可能期待考生們有多么深刻的思想;如果是那樣的話,考生也不需要大學(xué)的培養(yǎng),直接可以走上社會(huì)了。

          (C)$40

          溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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