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紹興越城區(qū)托福是紹興越城區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),紹興市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,紹興越城區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的學者質疑這個教授的理論。
shellfish [elf] n. 貝;有殼的水生動物
crusade [krused] n. 十字軍(遠征);運動(movement) v. 加入十字軍,投身正義運動
The cup was broken by the boy. 杯子被那個男孩打碎了。
brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.
相信有不少同學和家長[微博]有這樣的困惑:明明已經(jīng)很用功學習,但是成績卻不見上漲;明明已經(jīng)花費了數(shù)萬元甚至十萬元培訓費,簡直市面上所有的培訓課程都參加過,學生的成績也停滯不前。
與中文的偏旁部首類似,英文單詞由大量的詞根、詞綴構成。掌握常見的詞根、詞綴,即可以此為支點,拓展記憶海量單詞。例如:
brochure [bror] n. 小冊子(pamphlet, booklet)
glow [lo] v. 發(fā)光(*shine)
約翰森:謝謝,我會的。
經(jīng)理:還有,請所有東西要保持完好,不要毀壞任何東西。這是第一條規(guī)定。
extension [kstenn] n. 延長(期限)(postponement);延伸(部分)(*supplement)
【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他們將使用衛(wèi)星與登山者進行聯(lián)絡。
達里奧:我一直認為護發(fā)素是超市里讓人們多花錢的小花招而已。
學一門外語永遠不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學外語困難不在于詞匯量的多少,語法是否精準,也不在乎你的發(fā)音到底有多純正,而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說,他們看問題的角度,組織語言的側重點會有所不同,也就是說,同樣一個意思,不同的語言就會有不同的說法,如果我們還是按照母語的習慣進行生搬硬套,無疑會產(chǎn)生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調,學英語時一定要忘掉母語,能忘掉當然比較好,但問題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個現(xiàn)實,既要盡可能多地營造純英語的環(huán)境,也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒,這樣,即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語和英語之間實現(xiàn)快速地、正確地的轉換,用得多了,久而久之,不需要轉換你也可以用英語自由表達了。
好,鋪墊了這么多,現(xiàn)在開始進入正題。
英語與漢語之間差別是什么? 我認為有三點:一、形象化;二、直截了當;三、簡潔明了
Do you agree or disagree with the following statement?
我們都有這樣的經(jīng)驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學說:我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢? 還有的同學說:英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。這都是缺乏信心的表現(xiàn)。
【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 籃球從籃板上彈了回來,沒進籃筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子長得很快。
[pfekt] vt. 使完美;使熟練
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