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4、適應(yīng)能力、加快認(rèn)知過程、適應(yīng)不斷變化的環(huán)境、反應(yīng)能力快、在壓力下做出更好的決策
注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力,需要通過訓(xùn)練來獲得。那么,訓(xùn)練自己注意力、提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢?
6、情緒控制能力、控制力強(qiáng) 不對抗、適當(dāng)適度的表達(dá)情緒、緩解調(diào)整情緒速度快、不受負(fù)面情緒影響
麥哲倫根據(jù)科學(xué)觀測把地球想象成一個圓球形,為了證實(shí)他的假想,他親自帶領(lǐng)船隊(duì)。
餓。直到有一天,老是對大家說,這個同學(xué)家里很窮……孩子好像有了天大的發(fā)現(xiàn),語帶
⑥學(xué)習(xí)的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗(yàn)?提供給孩子的教材太深或太淺,都不易引起學(xué)習(xí)興趣,而引導(dǎo)的技巧不佳,或經(jīng)常因此造成乘興開場,大哭收場的局面,將使幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)排斥的心理,學(xué)習(xí)起來自然無法專心。
循序漸進(jìn)
取50張7厘米見方的紙片,每一張紙片上面都寫上一個漢字或字母,字跡應(yīng)清晰、工整,將有字的一面朝下。也可用撲克牌。取出10張,閉著眼使它們面朝上,盡量分散放在桌面上。現(xiàn)在睜眼,用極短的時間仔細(xì)看它們一眼。然后轉(zhuǎn)過身,憑著你的記憶把所看到的字寫下來。緊接著,用另10張紙片重復(fù)這一練習(xí)。每天這樣練習(xí)三次,重復(fù)10天。你可以發(fā)現(xiàn)你的注意力取得了很大的進(jìn)步。
有些媽媽沒有給孩子做好表率,夫妻之間不能和睦相處,在家里經(jīng)?诮遣粩啵龅绞虑椴欢脜f(xié)商解決,不會控制自己的情緒,經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤,無休止地大吵大鬧。孩子眼里平時對大人的這些做法看多了,他就自然會受到影響,自然就會跟著大人學(xué),久而久之便形成了逆反的習(xí)慣。因此,為了使小學(xué)孩子更服管教,做媽媽的必須首先檢查一下自己的行為,看看自己是否給孩子樹立了好的榜樣,是否給孩子營造了良好的家庭氛圍,要求孩子做到的媽媽自己有沒有做到。
? 課題組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)每學(xué)期的課程表,教師依照課程表授課即可。
手機(jī)的出現(xiàn)不是讓別人隨時找到你,而是讓別人在“你想讓他們找到你的時候”找到你。
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