課程標(biāo)題：泉州泉港區(qū)托福學(xué)校哪家好

泉州泉港區(qū)托福是泉州泉港區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，泉州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州泉港區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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文章都是前后聯(lián)貫，符合邏輯地向前發(fā)展延伸的，短文中每個(gè)空白處的正確答案和其上下文在意義上和結(jié)構(gòu)上都有這樣或那樣的必然聯(lián)系。

e.g. When it comes to computers, Tim is the expert.

精讀課文進(jìn)一步運(yùn)用本課的結(jié)構(gòu)，集中圍繞一個(gè)話題進(jìn)行過去時(shí)態(tài)的交際。泛讀課文不但運(yùn)用過去時(shí)，也充分體現(xiàn)提前講的其他的時(shí)態(tài)。

In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?

The UK has been in the worst financial recession(衰退)for generations.

如何一個(gè)人提高英語(yǔ)口語(yǔ)

243. First come first served. 先到先得。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!

The firm has provided me with a car.=The firm has provided a car for me. 公司提供給我一輛汽車。

2）The books in the library are classified by subject. 圖書館的書是按照科目分類的。

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

要想練好英語(yǔ)口語(yǔ)，需要具備豐富的詞匯量，這是連成句子的基礎(chǔ)，我們同時(shí)也要對(duì)事物的描述能力做到成熟，這樣才能更好地用英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)出來，兩者相互結(jié)合，英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高就不足為奇啦。

總之，在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的過程中，同伴的配合只是相輔相成，自己發(fā)揮的好壞才是起到了決定性的作用，每個(gè)考生在考試時(shí)，應(yīng)該積極、主動(dòng)的參與到討論過程中，讓自己在整個(gè)考試環(huán)節(jié)中占據(jù)主導(dǎo)位置，這樣會(huì)給考官帶去很好的印象，更會(huì)幫助自己獲得好的成績(jī)。

She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.

7.不三不四的人riff-raffs

老張的家里總來些不三不四的人，可想而知老張好東西。

［聯(lián)想］近義詞為provide/offer.

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

B:I am very，very excited to meet all of you here.

現(xiàn)在我們一般都有MP3或者收音機(jī)等一些電子產(chǎn)品，我們可以通過這些，下載一些英語(yǔ)發(fā)音資料，通過多聽一些外國(guó)人的發(fā)音，進(jìn)而提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，這是非常好的學(xué)習(xí)方法，可以試試哦。

　　B: I am responsible for selling.

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