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          課程名稱: 2025年內(nèi)江托福學(xué)校價(jià)位
          品牌: 托福培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-07-26 07:30
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          2025年內(nèi)江托福學(xué)校價(jià)位詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:2020年內(nèi)江托福學(xué)校價(jià)位

          內(nèi)江東興區(qū)托福是內(nèi)江東興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),內(nèi)江市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,內(nèi)江東興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          2020年內(nèi)江托福學(xué)校價(jià)位

          內(nèi)江東興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          There is hope today because \"many developing countries have succeeded in lifting millions of people out of impoverishment and despair.

          美國人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國。那末,撲克牌游戲是怎么玩的呢?很簡(jiǎn)單,每次游戲開始,在發(fā)牌前,每個(gè)參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢。發(fā)牌以后,每個(gè)人再下賭注。發(fā)牌前每個(gè)人拿的錢和發(fā)牌后下的賭注都?xì)w游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國人當(dāng)中,有許多牌桌上的語言逐漸就成了日常用語。例如:Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高,可以對(duì)玩游戲的人更有吸引力?墒,詞匯變成日常用語了。它的意思是:使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對(duì)對(duì)方有利的條件。來舉個(gè)例子看看:

          例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

          I love Mary more than my parents do.

          這些問題主要是因?yàn)楣P誤引起,所以這次再版,基本保留第一版的原貌,僅去掉了筆誤,修正了表達(dá)不是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤。在此向各位致歉?/p>

          照片有很大尷尬成分,并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。

          有人認(rèn)為其實(shí)是培根寫出那些有爭(zhēng)議的作品的,也有人認(rèn)為是一個(gè)寫作班子寫出那些作品的。

          Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

          口語作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語作文,同時(shí)將其錄音.聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級(jí)口語訓(xùn)練,效果不俗.

          G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

          In response to…, writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…, … and…

          為了方便大家理解,我們?cè)谙旅媸褂昧艘粋(gè)結(jié)構(gòu)圖對(duì)文章的舉例段進(jìn)行說明。箭頭后面的方框,就是對(duì)前面方框內(nèi)內(nèi)容的支撐。

          B選項(xiàng)和A選項(xiàng)的錯(cuò)誤一樣,同時(shí),還增加了which is這個(gè)多余的成分(不算錯(cuò),但不簡(jiǎn)潔,還不如A選項(xiàng))。

          比如,SAT滿分作文的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是邏輯性強(qiáng),但這個(gè)邏輯性強(qiáng)又是怎么量化的呢?

          正確答案:A

          優(yōu)勢(shì):如果你的GPA低于3.0甚至2.0,申請(qǐng)排名靠前的大學(xué)也不是不可能的,比如說你的SAT/ACT成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出該校錄取人的平均水平,他們也會(huì)希望錄取你,因?yàn)榭梢岳咦约旱钠骄帧?/p>

          本文能得滿分,開頭的第一句話起到了很大的作用。因?yàn)樗肨he debate about quality versus quantity就總結(jié)出了題目中沒有出現(xiàn)的卻暗含的爭(zhēng)辯“質(zhì)量和數(shù)量,哪個(gè)更重要?”

          This book is the first fruits of many years’ study.這本書是多年研究的初步成果。

          注意,即使這道題有個(gè)he uses的選項(xiàng),也不能選。因?yàn)閟omeone可能是男也可能是女,所以要用he or she。

          這個(gè)新生理解能力較差,因此你得耐心一點(diǎn)。

          內(nèi)江東興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來內(nèi)江東興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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