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          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校|綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)中心|綿陽(yáng)涪城區(qū)托...

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          最后更新:2025-07-28 22:51:57        瀏覽次數(shù):493        返回列表

          新聞標(biāo)題:綿陽(yáng)涪城區(qū)托福機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福是綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),綿陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          【記】組合詞:land +mass→大片陸地

          【記】詞根記憶:arbor(樹)+eal→樹的

          一句話:托福閱讀文章的篇章結(jié)構(gòu)有規(guī)律可尋,段落組成有原則可守

          assure [r] vt. 確保(guarantee);使確信(convince)

          To a certain extent,our price depends on how large your order is.

          在某種程度上,我們的價(jià)格就得看你們的定單有多大。

          【記】分拆聯(lián)想:pre(前)+dominant(統(tǒng)治的)→在前面統(tǒng)治的→支配的

          determine [dtrmn] v. 確定(*dicttate);(使)決定(decide)

          史蒂夫:不過(guò)我要謝謝你。

          女店員:很遺憾,沒能給您任何服務(wù)。

          詳細(xì)解說(shuō)

          ?“either”在本對(duì)話中用作副詞,表示“也”,表此意時(shí),它與“too”的不同之處在于“too”用于肯定句中,而“either”用于否定句中。此外,需要注意的是,“either”有兩個(gè)發(fā)音。

          與中文的偏旁部首類似,英文單詞由大量的詞根、詞綴構(gòu)成。掌握常見的詞根、詞綴,即可以此為支點(diǎn),拓展記憶海量單詞。例如:

          【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用來(lái)交換其他的商品。

          【派】ineligible(a. 沒有資格的)

          【記】聯(lián)想記憶:quen(看作queen,女王)+ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

          lower [loor] vt. 降低(reduce) a. 較低的;下級(jí)的,下等的(inferior)

          【搭】wire cable 多股纜;鋼絲繩

          他們嘲笑他奇怪的樣子。

          【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來(lái)泵水和碾谷子。

          【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。

          acronym [krnm] n. 首字母縮寫詞(abbreviation)

          綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)綿陽(yáng)涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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