新聞標(biāo)題：2021年廈門湖里區(qū)有托福培訓(xùn)班嗎

廈門湖里區(qū)托福是廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廈門市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

varnish [vrn] vt. 上清漆

I have something important to tell you.我有件的事要告訴你。

【搭】freeze over （水池、湖等）結(jié)冰；freeze up （機(jī)器、引擎中的水）結(jié)冰（使機(jī)器無(wú)法工作）

12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。

【記】聯(lián)想記憶：plaste（看作paste，粘貼）＋r→貼石膏→在…上抹灰泥

【派】precipitation（n. 降水；降雨量）

【記】分拆聯(lián)想：slo（看作slow，慢的）＋th→行動(dòng)緩慢→樹懶

【記】詞根記憶：arbor（樹）＋eal→樹的

我想點(diǎn)當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的酒。I\'d like to have some local wine.
我可以點(diǎn)餐了嗎?May I order,please?
請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一下，好嗎? Could you repeat that, please?
就這些了。That\'s it. / That\'s all.
結(jié)賬：
把你們的經(jīng)理叫過(guò)來(lái)。Called your manager.
麻煩請(qǐng)結(jié)帳。Check, please.
請(qǐng)問(wèn)您怎樣付款?How would you like to pay?
請(qǐng)給我收據(jù)。May I have the receipt, please.
【出國(guó)旅游購(gòu)物英語(yǔ)口語(yǔ)】
附近哪有百貨商店?Is there a department store around here?

【搭】buddy system 各負(fù)責(zé)另一人之安全的兩人同行制

一本好書可以使僵硬的靈魂變得柔軟，使麻木的思想重獲新生!

詞匯量的匱乏嚴(yán)重影響并制約著一個(gè)人聽、說(shuō)、讀、寫等各方面能力的發(fā)展，更會(huì)成為各種英語(yǔ)考試的障礙。不掌握一定數(shù)量的詞匯，任何技巧都宛如隔靴搔癢，難有成效。

You\'d like to go with me, wouldn\'t you?

10) 陳述部分有must 的疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分根據(jù)實(shí)際情況而定。

【記】來(lái)自monument（紀(jì)念碑）＋al→紀(jì)念碑的；不朽的

homogeneous [homdinis] a. 同類的，同質(zhì)的（*uniform）

【例】The murderer finally surrendered to the police. 兇犯最終向警方投降。

　　請(qǐng)不要孤立地背英語(yǔ)單詞.請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深.

　　6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.

詞匯教學(xué)不僅僅要讓學(xué)生掌握語(yǔ)音、語(yǔ)義及其在文中的用法，還要讓學(xué)生知道其正確的搭配關(guān)系和形式以及詞的語(yǔ)法特征，更要讓學(xué)生掌握詞的各種規(guī)則，如構(gòu)詞規(guī)則、使用規(guī)則，甚至要讓學(xué)生掌握在詞背后的文化內(nèi)涵，以期達(dá)到讓學(xué)生掌握詞匯、使用詞匯并會(huì)據(jù)此自我學(xué)習(xí)、自我擴(kuò)充詞匯的目的。因此在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中如何有效地進(jìn)行詞匯教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，使學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)地記單詞，是我們每個(gè)教師應(yīng)該不斷認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)我多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我想談?wù)剬?duì)英語(yǔ)教學(xué)中詞匯教學(xué)的一些思考和嘗試。

一、詞匯教學(xué)的重要性

【搭】water intoxication 水中毒

廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校