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          廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

          廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校|廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)中心|廈門湖里區(qū)托...

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          最后更新:2025-07-24 23:53:03        瀏覽次數(shù):907        返回列表

          新聞標(biāo)題:廈門湖里區(qū)托福面授培訓(xùn)周末班

          廈門湖里區(qū)托福是廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),廈門市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          廈門湖里區(qū)托福面授培訓(xùn)周末班

          廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          還有個(gè)比較嚴(yán)重的情況,要引起我們的重視。

          第二段舉的例是說,人們有時(shí)候問問題不是為了“是與否”,而是直奔“是”而去,對這樣的提問,聰明的聽眾只會(huì)送“是”。

          在第四段,作者筆鋒一轉(zhuǎn),再次提到即使參加藝術(shù)訓(xùn)練班也不能滿足了,他要把自己的作品展示出來,并且終于成功地舉辦了自己的個(gè)人畫展。

            詹姆斯,這是賈尼斯。

          1. Among the accomplishments of President James Knox Polk are the creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing the Oregon territory.

          一個(gè)閱卷者對一篇作文的評(píng)判,無外乎是從內(nèi)容是否切題、論據(jù)是否充分、語言表達(dá)是否有效等方面進(jìn)行的。

          (A)If we compare the population of China with America over time, we see the Chinese population are

          請看下面這道選擇題:

          ▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

          A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

          第一個(gè)“smell”是“聞起來”的意思,是連系動(dòng)詞,用形容詞。第二個(gè)“smell”是實(shí)義動(dòng)詞,用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好,用在此句中不行,只能作副詞用。答案是B。句意是:“我們不在乎獵狗聞起來難聞,但是我們確實(shí)不希望它的嗅覺力差。

          表示“請求、提議”(用在疑問句中)的can和could,這時(shí)could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

          這樣作的好處:

          1. 自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

          2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

          3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

          4. 選擇小說,幽默故事或好的短文,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

          5. 有一些我們在直接課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來.

          6. 對所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

          E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

          一般而言,當(dāng)兩個(gè)主語部分做比較時(shí),SAT傾向于在第二個(gè)主語后加上助動(dòng)詞。例外情況是第一個(gè)主語后沒有賓語,如:I run more quickly than you.在此句中,只能是I和you作比較,不會(huì)產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補(bǔ)助動(dòng)詞的用法:

          她最近錄制了一檔電視節(jié)目。

          She has recently recorded a programme for television.

          兩個(gè)頻道的嚴(yán)肅時(shí)事節(jié)目

          The only serious current affairs programme on either channel

          英國廣播公司的時(shí)事節(jié)目《廣角鏡》

          The BBC\'s current affairs programme \'Panorama\'

          今天他的節(jié)目將在500多家電視臺(tái)播出。

          Today his programme is syndicated to 500 stations.

          Facebook目前在全球范圍內(nèi)擁有7億多用戶,未來它可能會(huì)對觀眾尋找、分享和觀看影視節(jié)目的習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。

          熱身練習(xí)三:唱首歌

          分析:“n-digit”表示n位數(shù)。

          總之,就是從文章的論點(diǎn)論據(jù)中發(fā)點(diǎn)具有積極意義的感慨,讓人感覺就這個(gè)題目你確實(shí)是有感而發(fā)。

          Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

          D、E都做到了可比和平行,但E沒有D簡潔。

          廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來廈門湖里區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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