課程標(biāo)題：開封金明區(qū)哪能學(xué)托福

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【記】詞根記憶：man（手）＋age（行為）→用手做→操縱，控制

2，第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

【派】propellant（n. 推進(jìn)物）

【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用類似的國內(nèi)產(chǎn)品替代了進(jìn)口品。

uined (ruint) (adj)

The problem is being discussed now. 問題正在被討論。

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）＋prais（價值，贊揚(yáng)）＋al→給以價值→評價

【記】聯(lián)想記憶：頭上戴帽子（hat），下面坐墊子（mat）

　　Ali:Yeah. They are very pretty. And could you tell me something about your company?

【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus（病毒）這個詞起源于拉丁文毒藥或黏液。

alternately [ltrntli] ad.（指兩種事物）交替地，輪流地；間隔地，每隔一個地

【記】詞根記憶：dis（分開）＋tant→分開了的→疏遠(yuǎn)的

【記】分拆聯(lián)想：res（看作rest，休息）＋cue（線索）→放棄休息緊追線索，進(jìn)行營救→營救，搭救

【記】詞根記憶：ex（外）＋ternal→外部的

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

【派】deserved（a. 應(yīng)得的）；deserving（a. 理應(yīng)獲得的）；undeserved（a. 不應(yīng)得的）

生活節(jié)奏英語怎么說

與那些最現(xiàn)代化的市中心相比，這里的生活節(jié)奏很慢。

【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 這聽起來似乎有道理，不過還只是個理論。

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