新聞標題:2020年焦作正規(guī)托福培訓(xùn)學(xué)校
焦作山陽區(qū)托福是焦作山陽區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),焦作市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,焦作山陽區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
焦作山陽區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
(E)Emily Dickinson's inspirations, different from many female poets who preceded her
(A)-521
準備得越充分拿高分的機會就越大,所謂的一分耕耘,一分收獲。
比如這道題,即使你真的認為有永恒的英雄,但如果你的第一反應(yīng)是有太多的例子可以證明英雄很難永恒,那么,你的論點最好還是寫世上沒有永恒的英雄。
18.frown on sth替換be against , disagree with sth
毫無懸念,作者的觀點,也就是文章的中心思想即開頭第一句話“Actions, not words, reveal a person's or a group's true attitude and intention”,然后告訴讀者,本文將從公司、政客、學(xué)生三個方面闡述。
如第一段的mutually exclusive propositions,第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。
當(dāng)one前面有the only等限定詞和修飾語時,定語從句的謂語動詞也要與 one保持一致而取單數(shù)形式。例如:
6.He is the only one of those workers who is able to do this job.他是那些工人中能做此工作的人。
二、名詞性從句的主謂一致
主語是名詞性從句(常用what,whatever,when,where,why ,how,that,whether等引導(dǎo)放在句首)時,動詞通常用單數(shù)形式。例如:
1.What I am most interested in is American movies.我最感興趣的是美國電影。
(C)9
4. The first term of the sequence above is 2,and every term after the first term is -2 times the preceding term. How many of the first 50 terms of this sequence are less than 100?
賈尼斯:很高興來到這里。
studies, experience, or observation.
例子的作用是證明你的觀點,不能為了舉例而舉例。
(A)the competition in numerous races are
第三步是確定例子
A person; usually used in place of a name.
另外,C中的believe用了進行時態(tài),這不符合believe的時態(tài)用法。在英文中,有些動詞是不能用進行時態(tài)的。這類動詞可以稱
題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進步當(dāng)然就緩慢了.
從這個例子可以看出作者對文學(xué)的涉獵程度。
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