課程標(biāo)題:2021年江門哪里有托福學(xué)習(xí)班
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江門托福培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開(kāi)平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
作文的正文部分(Body Paragraph)是整個(gè)文章的核心段落。
6. Prime numbers k and n are each greater than 2, and they differ by 4. If there is no prime number between k and n, what is the least possible value of k+n?
回頭想來(lái),這套叢書之所以受到各位的青睞,我想最主要的原因可能還是其以試題分析見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。
demonstrates variety in sentence structure
總有人會(huì)問(wèn)怎樣學(xué)英語(yǔ)效果比較好,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有統(tǒng)一的答案的,這里有一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議,希望能對(duì)大家有所幫助。
第二句,有力地反問(wèn)(Is this really true?我們?cè)谇懊娴谝黄恼碌姆治鲋幸蔡岬竭^(guò)反問(wèn)句的威力,希望大家嘗試使用。但“把戲不可久玩”,這種反問(wèn)句在一篇文章中使用頻度不宜過(guò)高。
全文的開(kāi)頭和結(jié)尾都非常符合SAT作文的要求,特別是兩個(gè)例子構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,對(duì)支持作者的觀點(diǎn)起到了非常正面的作用。這篇文章也提醒了我們,盡量舉出一些帶有對(duì)比性質(zhì)的例子,從而增加文章的說(shuō)服力,因?yàn)槭呛檬菈模菍?duì)是錯(cuò),一對(duì)比就看得清清楚楚了。
1.Increasing(ly),growing替換more and more 所以當(dāng)修飾名詞時(shí)用increasing/growing.
布賴恩:你是說(shuō)什么是好的暖屋禮物?
達(dá)瑞奧:是的,我被邀請(qǐng)參加暖屋聚會(huì)。
布賴恩:你應(yīng)該買那些你知道他們沒(méi)有的東西。
What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?
從句意上看應(yīng)該是兩個(gè)人之間做比較,
失敗雖然令人不快,讓人飽受挫折,但失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,吸取了更多的教訓(xùn),才可能獲得最后的成功等等。
分析:設(shè)beef的價(jià)格為x,由題意coffee的價(jià)格為2x。設(shè)顧客買了y磅coffee,由題意買了3y磅的beef。所以顧客在coffee和beef上的花費(fèi)分別為2xy,3xy。由題意
2.When will the freshmen registration begin?
要抓到作者的這些手法,建議考上在閱讀文章的同時(shí)養(yǎng)成有意識(shí)的做筆記的習(xí)慣,在文章都邊邊角角寫注釋并圈圈點(diǎn)點(diǎn)重要的修辭手法,當(dāng)然,這要求學(xué)生首先能留意到并識(shí)別出這些手法,但是要注意的一點(diǎn)就是,我們提醒學(xué)生不要標(biāo)注過(guò)多的注釋,并注意從注釋的手法當(dāng)中有側(cè)重的挑選修辭手法進(jìn)入自己的essay寫作。
收集在本章的10篇優(yōu)秀范文,都是SAT滿分作文的典范之作,其中第9和第10篇系筆者的學(xué)生最近參加SAT考試的滿分作品,筆者一字未改,只是為了讓同學(xué)們一窺SAT滿分作文的真實(shí)面貌。
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