課程標題：2020年江門托福學校推薦

江門托福是江門托福培訓學校的重點專業(yè)，江門市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，江門托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

江門托福培訓學校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會區(qū),臺山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的托福培訓機構。

⑥名詞性從句中的虛擬語氣

*client

at random

【例】The uniforms for women in the company were white frocks decorated with purple, white and green accessories. 這家公司的女式工作服是點綴有紫色、白色和綠色裝飾物的白色制服。

［':mnd］n. 杏樹；杏仁

alt-　高altitude（n. 海拔）

　　類似的說法還有：

［'dinl］a. 附加的；追加的

我們有1小時的時間來完成所有的題目，以及填寫答題卡.

（錯）She is an afraid girl.

【記】詞根記憶：ar+rog（要求）+ance→一再地要求→傲慢，自大

【例】The trend in architecture now favours smallerscale building design. 現(xiàn)在建筑設計的流行趨勢是小戶型。

【例】Corso's drink corner is a shelf with an array of bottles and glasses on it. 科索的酒水區(qū)是一個陳列著許多酒瓶和玻璃杯的架子。

如：work。

完形填空題的總體難度是較高的，但10個空中，容易失分的也僅有二、三個題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此，在解題中要注意解題速度，不可為一道難題苦思冥想，耗時太多。應該繞道而行，先做下面容易的題目，將有把握的空填上。填上所有的容易題，也縮小了思考范圍，同時又提供了更多的信息。當10題已經(jīng)做了7題時，剩下3題就可以從容應答。此時，借助自己已補全的那些空缺，再細讀全文，此時對全文意思的理解程度會更清楚。一篇文章是一個整體，有它獨立的內(nèi)容，結構與邏輯聯(lián)系，不能單從局部的詞義和語法來理解，應從全文內(nèi)容出發(fā)不斷深入理解，這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問題排除了在邏輯意義上易選錯的選項。先看看哪些詞語意義與文章不符，然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時難下定論的，這時必須讀下去，在下文中找到相關依據(jù)后再返回定論。有時上文已選定某一項，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

四、復查核對，決定取舍

【記】聯(lián)想記憶：camp（野營地）+us（我們）→校園是學生們學習的營地

At school the children are taught to add up and subtract(減法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.

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