課程標題：2019年惠州學(xué)托福要多少學(xué)費

惠州惠城區(qū)托福是惠州惠城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，惠州市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，惠州惠城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

惠州惠城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】They are a rare breed. 它們是稀有品種。//I prefer my meat rare. 我的肉要半熟的。

crossing [krsalt] n. 橫越，交叉口

【搭】the alternate rise and fall of sea level 海面的交替漲落

【例】Members of congress have to spend most of their time in Washington taking care of their legislative duties. 國會議員大部分時間要待在華盛頓履行立法職責(zé)。

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁；裝訂

collide [klad] vi. 碰撞；沖突（conflict）

【搭】a dominant power in the world 世界頭號強國；dominant position 支配地位；dominant philosophy 主流哲學(xué)；dominant theme 主題，主旨；dominant in sth. 主宰…

議論文模板

正反觀點式議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favor of it.(正方觀點) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個贊成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方觀點) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由) 結(jié)論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweight the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個人觀點)

【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

【記】分析聯(lián)想：par＋amount（數(shù)量）→在量上超過別的→極為重要的

【派】intelligencer（n. 情報員）

在日本，長壽的人大多生活在像釜石這樣的鄉(xiāng)村或小城鎮(zhèn)里，這些地方的生活節(jié)奏比大城市的壓力要小得多。

聲音的輸入，是學(xué)習(xí)一門語言的第一要務(wù)，不管是母語還是第二外語。但是第二外語的聲音輸入，卻要注意幾個問題。因為對孩子而言，聽不懂的東西就是噪音，看不懂的東西就是垃圾。所以在輸入聲音時，要么讓孩子明白聲音的意義，要么讓這聲音有旋律和節(jié)奏，朗朗上口。

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀請你的同事參與培訓(xùn)項目時，請寫一份備忘錄貼在公告板上。

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

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