課程標(biāo)題:慈溪托福專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
慈溪托福是慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),慈溪市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)過(guò)兩種以上語(yǔ)言的人,傾向于使用最不需要努力、也最不需要費(fèi)勁來(lái)做選擇的形式來(lái)完成講話的任務(wù)。
Pupils recovering from milk poisoning.
簡(jiǎn)短的兩問兩答,用了一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí),這種語(yǔ)境是經(jīng)常出現(xiàn)的。如果半年只學(xué)一種時(shí)態(tài),是難以進(jìn)行真實(shí)交際的。
There will be a prize for the most innovative design.
在口語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要多了解外國(guó)人的思維方式,盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。
5. Do you have a religious belief?
總務(wù)部 General Affairs Department
(青春不是生命的一個(gè)階段,它是一種精神狀態(tài);青春亦非粉面紅唇和冰肌柔骨,它是剛強(qiáng)的意志,出色的創(chuàng)造力和充滿活力的情感;它是使生命之泉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的常青樹。)
295. Why did you stay at home? 為什么呆在家里?
例如:On my way home, I came across an interesting new bookstore。
這里的生活節(jié)奏緩慢,長(zhǎng)途跋涉已被生活在這里的人們所接受。
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
2、為考生和考生溝通交流的部分,通過(guò)抽取卡片的方式,來(lái)描述上面的內(nèi)容和回答問題。
有人可能想不明白,好端端的對(duì)話為什么要夾英文單詞?有人可能覺得厭惡,認(rèn)為這么說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣,是“裝”的體現(xiàn);
The school provides the students with lesson-sheets. 學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生提供講義。
一般過(guò)去時(shí):I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、問、答這個(gè)記憶系統(tǒng)學(xué)習(xí)八個(gè)時(shí)態(tài),在學(xué)生的頭腦中形成彼此相聯(lián)系的八個(gè)記憶組塊。由于它是直線序列,講到現(xiàn)在時(shí),馬上就能聯(lián)想到過(guò)去時(shí),進(jìn)而聯(lián)想到將來(lái)時(shí)。八種時(shí)態(tài)的基本公式記住后,每個(gè)學(xué)期都要安排一節(jié)課集中講別的語(yǔ)法內(nèi)容,掃除會(huì)話和閱讀的障礙。在九年義務(wù)教育初中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材中,我們根據(jù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),安排了相對(duì)集中提前略講語(yǔ)法的內(nèi)容,并將語(yǔ)法結(jié)構(gòu)明線化。通過(guò)語(yǔ)法明示,學(xué)生不再“霧中看花”,“水中望月”,大大提高了學(xué)習(xí)效率。
151. He is just a child. 他只是個(gè)孩子。
除上述方法外,還可參加英語(yǔ)俱樂部、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)能增強(qiáng)你對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造培養(yǎng)口語(yǔ)技能的良好環(huán)境,在不知不覺中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
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