資訊標(biāo)題：2018年廈門翔安區(qū)商務(wù)英語口語培訓(xùn)考試

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廈門翔安區(qū)商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的商務(wù)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

五添磚加瓦詞匯的積累

“效率優(yōu)先這是我對(duì)說話中英文夾雜是否合適的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

后面的任何問題都可以如法炮制，只要回答者能夠用多句話來回答問題，交流的感覺會(huì)變得更加好。

三、抓住口語交際的契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫話

The bomb; very good; fun.

I think we have a new lease of life.

Robert : i am a new student . my name is robert .羅伯特：我是一個(gè)新生。我的名字叫羅伯特。

尤其是英語口語，更是絕大部分學(xué)英語的同學(xué)難以攻克的難關(guān)。

1. Did you have a good trip in China?

7、 Please fill in this disembarkation card.

6.How are you doing these days？ Well， about the same.最近好嗎？嗯，差不多一樣。

利用mp3或者收音機(jī)聽英語。

3、為考生針對(duì)某個(gè)問題的討論部分，當(dāng)考生開始闡述問題時(shí)，另一考生和考官會(huì)適時(shí)的插入討論，而對(duì)負(fù)責(zé)主要闡述問題的考生來說，不用太在意用適合的英語來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，只需要讓對(duì)方和考官能夠理解自己所闡述的問題就可以。

○　that is　此處意指“進(jìn)一步說明，更確切地說”。

【例】Sup now, loser? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY]super doke (pronounced "doooo" with the mouth only slightly open) (adj) Really cool.

○　put up with　忍受

可以說英語語音是衡量一個(gè)外貿(mào)英語口語人員事業(yè)成敗的重要素質(zhì)之一。

Yet I will remember that as today's dead flower carries the seed of tomorrow's bloom so, too, does today's sadness carry the seed of tomorrow's joy.

如何一個(gè)人提高英語口語

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