資訊標(biāo)題:鄭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)班哪個(gè)好
鄭州實(shí)用英語口語是鄭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鄭州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鄭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
鄭州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
assure [r] vt. 確保(guarantee);使確信(convince)
【記】分拆聯(lián)想:pad(動(dòng)物的肉趾,如鴨蹼)+dle→鰭狀肢→腳蹼
【搭】be infested with 多得成災(zāi)
superficial [suprfl] a. 膚淺的,表面的(surface)
sluggish [sl] a. 行動(dòng)遲緩的(slow);不活潑的(lethargic, inactive)
關(guān)于還在考試路上奮進(jìn)的各位考生,我無法相助其他,唯有通過本書為考生鋪就新托福備考之路,祝各位取得理想的成績,順利進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
B:假如當(dāng)初你選擇了另外那份工作,你就得不到如此的好處了。
response [rspns] n. 回答;反應(yīng),響應(yīng)
She was the first woman to have been elected to such a post.
He was saved at last. 他最終獲救了。
【搭】break… out into… 把…弄散組成…
【出國旅游問路英語口語】
1.How do I get to the airport?
請問如何前往機(jī)場?
2.Excuse me,Is there a hospitale nearby?
請問附近有沒有醫(yī)院?
3.Is there a department store nearby?
請問附近有沒有百貨公司?
4.Is there a public toilet/a post box nearby?
請問附近有沒有公共廁所/郵局?
5.Is there a restaurant near by?
請 問 附 近 有 沒 有 餐 廳 ?
6. Is there a youth hostel near by?
請 問 附 近 有 沒 有 青 年 旅 館 ?
7. How do I get to the hotel XXX?
請 問 如 何 前 往 XXX 酒 店 ?
8.Where is the nearest change bureau ?
最近的找換店在那里?
9.What street is this?
這是什么街?
10.How much further is it?
還要走多遠(yuǎn)?
11.Where does this street lead to?
這條街通往什么地方?
12.I’m new here.
我是第一次來這。
13. Have a safetriphome.
一路平安,走好。
14.Excuse me, How do I getto the ...?
請問如何前往 …?
15.How do I get to theairport?
請問如何前往機(jī)場 ?
16.How do I get to the busstation?
請問如何前往公車站 ?
17.How do I get to themetro station?
請問如何前往地下鐵路站 ?
18.How much does it costto the city centre bytaxi?
乘計(jì)程車到市中心需要多少錢 ?
19.May I have a city map?
請給我一張市區(qū)地圖?
20.Take me to thisaddress, please
請拉我去這個(gè)地址。
21.How long does it taketo go to the citycentre?
到市中心需要多長時(shí)間?
22.Stop here, please
請停下來。
23.Where can I get aticket?
在哪里賣票?
24.Is it far from here?
那離這里遠(yuǎn)嗎?
25.How long does it taketo get there onfoot?
步行到那里需要多長時(shí)間?
抗議者們在許多主要的十字路口設(shè)置了路障。
【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.
【搭】come along 與…一起
【記】分拆聯(lián)想:res(看作rest,休息)+cue(線索)→放棄休息緊追線索,進(jìn)行營救→營救,搭救
【派】scattered(a. 分散的)
此外,本書通過將長詞分拆、形近詞對比、同音詞和發(fā)音相似的單詞串聯(lián)等辦法為學(xué)習(xí)單詞“減負(fù)”。
【記】組合詞:land(陸地)+mark(標(biāo)志)→地上的標(biāo)志→路標(biāo)
【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 詩不需要讓讀者了解什么,其目的應(yīng)該是激發(fā)情感,產(chǎn)生感官上的愉悅體驗(yàn)。
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