資訊標題：重慶綦江區(qū)學實用英語口語那個學校好
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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既確保尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如，尋讀電話號碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在尋找Jackson的電話時，就可以利用書頁上方的標識詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到 Jackson名下的電話頁碼。
【記】詞根記憶：spect（看）＋ator→旁觀者→觀眾
10 .Our products have won a high admiration and is widely trusted at home and abroad.
compare to 比喻為，把…比作；with compare 無與倫比
【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。
Neither you nor I am engineer, are we?
13) 陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything, that, nothing, this, 疑問部分主語用it。
detect [dtekt] v. 發(fā)現(xiàn)，察覺（*discover）；探測（explore）
quench [kwent] vt. 淬火；熄滅（extinguish, put out）；解渴（slake, satisfy one's thirst）
【記】組合詞：folk（鄉(xiāng)民）＋lore（傳說，學問）→民間傳說
A：這已經(jīng)是我的老板本月第二次要求我加班了。多發(fā)工資我很高興，可是我不想讓她把我的工作安排得這么滿。
我們很有必要處理這個棘手問題。
It is essential that we tackle this thorny problem.
問題是，大批的人都失業(yè)了。
The problem is millions of people are unemployed
對他來說更嚴重的是，有成員說他在這個問題上錯了。
The tiger was killed by him. 老虎被他殺死了。
關(guān)于托福寫作利弊題目有以下幾個需要注意的方面
【參】ensure（vt. 保證）；insure（vt.
卓于酒吧內(nèi)，除保護美麗外，更保護酒吧內(nèi)的生意及客人，這可算是他對美麗的一份不收分毫的情義，因此酒吧的生意比其他的好，美麗亦心里有數(shù)，她變?nèi)搜幌Ｍ烧媾�，卻明白男人未必理解，從不像一眾人妖般媚俗，希望找到男人呵護，對于卓這份情義亦收于心里，偶爾一些認識卓的客人入內(nèi)，美麗左拼右貼下始知卓因一次行動失誤下令隊友殉職，以此為疚，自動離職，更因此事與同是從事員警的老父，從不講話多年.
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