資訊標(biāo)題：杭州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)什么學(xué)校好

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

杭州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽(yáng)市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

聯(lián)想記憶：硬幣（coin）和線(xiàn)圈（coil）都是圓的

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多細(xì)菌沒(méi)有鞭毛，不能靠自身的力量移動(dòng)。

B：聽(tīng)到這個(gè)消息很為你感到難過(guò)，斯蒂文。我明天要外出兩周開(kāi)會(huì)。我想你可以給我寄過(guò)去。

B：沒(méi)有，我讓蘇珊送去了。

emotion [mon] n. 感情；情緒（sentiment, feeling）

托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過(guò)篇首段落信息來(lái)把控整個(gè)文章話(huà)題及大致討論方向，再抓住文章的各個(gè)段落主旨，便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。

industry [ndstri] n. 勤奮；工業(yè)；行業(yè)

The novelty will soon pall on them.

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅(qū)使人們把玩挑選。

這個(gè)時(shí)候，很多人要轉(zhuǎn)場(chǎng)定居直到春天，那些還循著傳統(tǒng)游牧生活節(jié)奏的人們尤其如此。

描寫(xiě)我的新老師英語(yǔ)作文篇一：
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

【記】聯(lián)想記憶：頭上戴帽子（hat），下面坐墊子（mat）

【記】詞根記憶：awe（敬畏）＋some（充滿(mǎn)…的）→使人敬畏的

fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌

brief [brif] a. 簡(jiǎn)短的；短暫的（fleeting, short）

【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)

【例】That party was wack; there was a buncha lords there. [University of Massachusetts, Amherst, MA]

【派】rooster（n. 公雞）

once in a blue moon 極少； 千載難逢

“blue moon”本意指“一個(gè)月中的第二次滿(mǎn)月”，據(jù)推算，這種天文現(xiàn)象至少要相隔32個(gè)月才會(huì)出現(xiàn)一次，也算很罕見(jiàn)了。因而日常生活中，人們常用“once in a blue moon”來(lái)形容機(jī)會(huì)難得，千載難逢。

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