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          2025年重慶從零開始學(xué)scratch

          放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-25  來源:重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):180
          核心提示:資訊標(biāo)題:2019年重慶從零開始學(xué)scratch重慶scratch信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、

          資訊標(biāo)題:2019年重慶從零開始學(xué)scratch

          2019年重慶從零開始學(xué)scratch

          重慶scratch信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

          scratch

          教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報道。

          如果只是把編程作為孩子的一項(xiàng)業(yè)余愛海,沒有其他目的,那么自學(xué)就可以了。如果希望通過編程,培養(yǎng)孩子的能力或者為競賽升學(xué)做準(zhǔn)備,最好跟著專業(yè)的老師學(xué)習(xí)。

          高校開始招收AI專業(yè)背后是:我們國家對于科學(xué)和編程越來越重視。隨著人工智能時代的到來,我國政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng),并出臺了相關(guān)編程教育政策。

          少兒學(xué)編程是一種必然的趨勢!抓住了就是機(jī)遇,抓不住就是挑戰(zhàn),我們必須讓孩子在日新月異的科技大變革中跟緊時代的步伐。讓孩子早點(diǎn)學(xué)編程吧,不僅能掌握編程知識,還能為升學(xué)助力加分。

          事實(shí)的確如此。記者在一堂編程課上了解到少兒編程培訓(xùn)的過程:如學(xué)生在制作一個小動畫時,由老師演示拆分任務(wù)、學(xué)生根據(jù)提示拖拽模塊就能完成一個動畫效果。

          本課程針對高考編程學(xué)科設(shè)計,根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》以及歷年高校自主招生政策,在C系類/P系類課程的基礎(chǔ)上內(nèi)容升級,并對高校自主招生專項(xiàng)競賽針對訓(xùn)練,進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖的最短路、KMP和字典樹、鏈表、搜索剪枝、數(shù)論等知識。課程培養(yǎng)孩子專業(yè)的編程能力,掌握高考編程和自主招生專項(xiàng)競賽中考察內(nèi)容,加分高考,助力名校。

          這就是為什么推薦學(xué)習(xí) Scratch 的原因: 先讓孩子可以不恐懼編程,產(chǎn)生興趣,并且用編程表達(dá)自己。 等到孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了自信和成就感,再提高難度。如果都要選擇一門語言進(jìn)入編程的世界,一定是選擇能讓孩子快速找到自信,找到成就感的語言。 那這種語言目前最好的就是 Scratch。

          如今,人工智能的時代已經(jīng)來臨,不論它是滲透到我們和下一代的生活中,還是跟我們的工作緊密相關(guān)。不管未來人工智能是否終將取代人類,還是建議人們保持一種接受和開放的態(tài)度,熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。

          郝祥林,編玩邊學(xué)創(chuàng)始人兼CEO,畢業(yè)于北京大學(xué)、新加坡國立大學(xué),碩士,知名創(chuàng)客編程導(dǎo)師。曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設(shè)計,其培養(yǎng)的多名學(xué)生獲美國頂級計算機(jī)名?{基梅隆大學(xué)、著名男校圣約翰高中等破格錄取,多名學(xué)生獲得名企實(shí)習(xí)、工作機(jī)會。2018年,郝祥林榮獲2018中國好老師“金牌教師”稱號。

          比如和孩子約定什么時,可以說:

          2019年重慶從零開始學(xué)scratch

          根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

          提高創(chuàng)造力:發(fā)散思維是一個創(chuàng)造者最重要的思維。發(fā)散思維就是通過一個或幾個已知條件,能夠推導(dǎo)出多個答案的能力,也叫求異思維,這種能力通過鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練能夠鍛煉出來。孩子們通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),在編碼時加強(qiáng)他們的大腦求異思維,使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

          隨著人工智能的飛速發(fā)展,尤其是今天百度總裁李彥宏先生做的AI開發(fā)者大會,也都在向我們傳遞著這樣一個信息:未來,科技會讓生活變得更有趣和智能。編程,作為開啟這一切的鑰匙,就顯得尤為重要了。什么是邏輯思維?就是面對問題,找出解決辦法。我們的孩子在面對問題的時候,通常不懂得解決問題,甚至解決不了,也不知道尋找解決渠道和幫助。這就更需要編程思維,讓我們的孩子學(xué)會處理問題。

          將孩子內(nèi)心的熱愛引發(fā)出來,帶領(lǐng)孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理,讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實(shí)踐出來,才是為人父母真正應(yīng)該做到的素質(zhì)教育培養(yǎng)!

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

          重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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