課程標(biāo)題：鄭州托福培訓(xùn)地址

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在涉及到錢時，supply則不明確，一般講來要給錢，provide往往則意味著免費(fèi)提供。

3. 閱讀答案，充分理解示范答案的語言內(nèi)容，并標(biāo)注不懂之處；

心理學(xué)家認(rèn)為，“學(xué)習(xí)語言的主要手段是模仿，這種模仿是從聽覺定向活動開始的�！�

53. No problem! 沒問題！

英語知識點(diǎn)多，需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。

我研發(fā)的課程，讓孩子能輕松學(xué)會這種超級記憶法，現(xiàn)代文、古文、理科公式等記憶手到擒來。

classify vt. 編排；分類to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類

The essential characteristics of the creative industries are creative.

　　B:我非常期待看到你們的新產(chǎn)品。

181. Don't lose your head。 不要驚慌失措。

今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。

27.Punctuality is the soul of business.

守時為立業(yè)之要素。

28.Procrastination is the thief of time.

因循拖延是時間的大敵；拖延就是浪費(fèi)時間。

29.Every tide hath ist ebb.

潮漲必有潮落時。

30.Knowledge is power.

知識就是力量。

總之，在做每一件事的時候，只有認(rèn)真反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧，英語口語也是同樣的道理，要想提高，需要我們每天開口反復(fù)練習(xí)。練口語還可以找個搭檔和自己一起練習(xí)，互幫互助，一起發(fā)現(xiàn)和改正錯誤，一起進(jìn)步~

總之，對英語教師來說，重要的不是定義，而是運(yùn)用。只要我們了解了任務(wù)型語言教學(xué)的理論依據(jù)和基本思路，就可以自己發(fā)揮、創(chuàng)造、逐步形成自己行之有效的教學(xué)模式。

classify vt. 編排；分類to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類

一是學(xué)會模仿，二是學(xué)會復(fù)述。

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