新聞標(biāo)題：2019年如何學(xué)托福

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美國的體育選拔機(jī)制集中與高中和大學(xué)，孩子從小就會(huì)參加棒球社區(qū)聯(lián)賽Baseball Little League，女生踢足球Soccer，高中之后很多體現(xiàn)出體育天賦的年輕人開始有目的的象職業(yè)聯(lián)盟努力.

【搭】garbage disposal 垃圾處理

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【搭】be notorious for 因?yàn)椤�而臭名昭�?/p>

2019年如何學(xué)托福

這是一個(gè)people類的考題，我們拿到一個(gè)題目后，腦海中應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出最基本的答題框架： topic sentence + supporting ideas.

【搭】go to the gym 去健身

【例】The apartment's room arrangement was not logical. 公寓房間的格局不合理。

【記】來自stick（v. 粘，粘貼）

flat [flt] a. 平（坦）的（smooth）n. 平地，平面

score [skr] n. 得分，分?jǐn)?shù)（mark）；樂譜（*musical composition）v. 評(píng)分（grade）

Freshmen \' s psychological problems and its guidance

【記】詞根記憶：acro（高）＋nym（名稱）→把高出小寫字母的大寫字母放在一起→首字母縮寫詞

【摘 要】詞匯教學(xué)是語言教學(xué)的重要組成部分，面對浩如煙海的英語詞匯，學(xué)生常�？嘤谟洃泦卧~效率低，遺忘速度快，許多英語成績差的學(xué)生將詞匯的學(xué)習(xí)與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對英語學(xué)習(xí)缺乏信心。我認(rèn)為，詞匯教學(xué)在英語教學(xué)中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個(gè)英語教學(xué)的始終。詞匯是語言的基礎(chǔ)，離開了詞匯，語言就沒有了意義。

【搭】equilateral triangle 等邊三角形

fasten [fsn] vt. 強(qiáng)加于（impose）；使固定（fix）；系（tie）

時(shí)間長了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

這樣就把優(yōu)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在地釘在讀者心里。

A：你覺得講座怎么？那個(gè)教授挺了不起吧？

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。

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