課程標題：中山附近托福培訓

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此句中their顯然是指dogs and wolves，但SAT并不這樣認為，它認為也有可能是指scientists和dogs，也可能指scientists和wolves。

還有就是最后一句（Hopefully, they will change it）顯得很勉強，讓人感覺作者是無話可說但又想拉長文章篇幅的一個無奈之舉，另外使文章的語氣有點玩世不恭。

例：The positive number n is the product of three different prime numbers greater than 2. If the sum of these three prime numbers is also prime, what is the smallest possible value of n?

對剛才這個問題，考生要明確自己的觀點到底是什么。

(A)created nor profiting

7. The daily responsibilities of a law student are often as strenuous as a medical student.

●The sum of the digits is 11.

分析：由題意，A的花費由2部分組成：30分鐘以內的基本費用以及超出30分鐘的額外費用，所以A的費用表達式為1＋（t－30）0.07；而B不設基本費用，它的費用表達式為0.06t。所以1＋（t－30）0.07＝0.06taltt＝110。

這是一篇5分作文。

對一個不具備講廢話的導演來說，可能3分鐘就可以讓這個電影結束了。

中國考生對于美國歷史方面的閱讀，一來有畏難情緒，二來比較缺乏系統(tǒng)學習的動力，一直比較薄弱。閱讀是寫作的基礎，我們必須有針對性地閱讀相關的美國歷史，并把相關內容熟記在心！

（C）9

如果只舉一個例子，對很多中國學生來說，文章恐怕寫不長，說服力也不夠；要是舉太多的例子，限于篇幅，可能每個例子很難寫得深刻，同時也顯得雜亂。

（D）<圖>

一個學生的閱讀量越廣泛，他的知識存儲越豐富，在舉例時候往往就會信手拈來，引經(jīng)據(jù)典，作文的可讀性就很強；

在課堂訓練和平時的練習中，我們也會刻意訓練考生識別修辭手法的能力，并通過一些典型例子的運用讓學生在修辭手法的知識儲備上有更多的“遷移性”，從而可以舉一反三。

B中，雖然也有個that從句，但從句前沒有not only。

比德還是“聽”項目的研究協(xié)調員，該項目探究了人們的聽歌習慣。比德說：“當你傾聽研究項目中的歌曲時，你會發(fā)現(xiàn)它們都有獨特的節(jié)奏，即使我們去掉旋律，你也可以單憑節(jié)奏辨認出那是什么歌�！�

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

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