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          重慶九龍坡區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

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          2025年重慶九龍坡區(qū)在哪學(xué)雅思
          最后更新:2025-07-22 17:46:13        瀏覽次數(shù):674        返回列表

          新聞標(biāo)題:2020年重慶九龍坡區(qū)在哪學(xué)雅思

          重慶九龍坡區(qū)雅思是重慶九龍坡區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),重慶市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,重慶九龍坡區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          2020年重慶九龍坡區(qū)在哪學(xué)雅思

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          [b:]n. 酒吧;柵欄;棒,條狀物;vt. 閂(門、窗等);阻攔

          He has gone to Beijing . 他去北京了。

          (2)如單純表示一段,或強(qiáng)調(diào)一段,雖有since一詞,也不必用時(shí)。如:It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去世已有三年了。

          (3)終止性動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)的否定式,已變成可以延續(xù)的狀態(tài),可以和表示一段的狀語(yǔ)連用。

          如:I haven\'t left here since 1997.自從1997年,我一直離開過(guò)這

          ①I’m going to see a film this evening.

          你可能要說(shuō),中英文不定時(shí)切換明擺著不是增加講話時(shí)候的障礙嗎?對(duì)于一些雙語(yǔ)使用者來(lái)說(shuō),他們很有可能在只能用單語(yǔ)種講話的情況下感到更費(fèi)勁。舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在很習(xí)慣說(shuō)某個(gè)人“很low”,并對(duì)這個(gè)意思心領(lǐng)神會(huì),但是要把它翻譯成中文,你就找不到一個(gè)特別合適的詞來(lái)對(duì)應(yīng)。而一個(gè)在英語(yǔ)環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人,會(huì)理所當(dāng)然地常常使用“plan”這個(gè)英語(yǔ)詞匯來(lái)代替“方案”。

          1)表示所系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性

          【例】The uniforms for women in the company were white frocks decorated with purple, white and green accessories. 這家公司的女式工作服是點(diǎn)綴有紫色、白色和綠色裝飾物的白色制服。

          中考語(yǔ)法現(xiàn)在時(shí)用法:

          1.構(gòu)成

          現(xiàn)在時(shí)是由助動(dòng)詞 have(has)+動(dòng)詞的分詞構(gòu)成。助動(dòng)詞說(shuō)明該謂語(yǔ)是屬于現(xiàn)在時(shí)范圍。它和主語(yǔ)的人稱、數(shù)要。分詞是主要的謂語(yǔ)動(dòng)詞,說(shuō)明句子的意義。

          2.用法

          (1)表示動(dòng)作在某個(gè)不的,但對(duì)現(xiàn)在留下了某種和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如:

          -Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

          你()吃午飯了嗎? 我剛剛吃過(guò)。(現(xiàn)在我不餓了)

          (2)表示從某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。動(dòng)作剛停止,仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語(yǔ)。 如:He has taught here since 1981

          As the pace of life in today’s world grows ever faster, we seem forever on the go.

          astonish

          Extremely cool or interesting.

          We are to discuss the report next Saturday.

          (1)名詞+基數(shù)詞。如:lesson three

            甲:您叫什么名字?

          【記】聯(lián)想記憶:be(加強(qiáng))+neath(在…之下)→在下方

          *actual

          在句子中,“be”可以是主動(dòng)詞(The Principal Verb)或助動(dòng)詞(The Auxiliary Verb)。

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