新聞標(biāo)題:重慶快速學(xué)會計
會計培訓(xùn)信息 重慶會計是重慶會計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),重慶市知名的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,重慶會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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重慶會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
債務(wù)轉(zhuǎn)為資本
符合上述條件的特殊重組,當(dāng)事各方應(yīng)按以下特殊的稅收規(guī)定進(jìn)行所得稅處理:
1.除與重組交易的非股權(quán)補價或貨幣性補價相對應(yīng)的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得或損失應(yīng)在交易當(dāng)期確認(rèn)外,交易各方可暫不確認(rèn)有關(guān)資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓所得或損失。
2.非股權(quán)補價或貨幣性補價對應(yīng)的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得或損失=(被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的公允價值-被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ))×(非股權(quán)補價或貨幣性補價÷被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的公允價值)。
例:以整體資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓為例,A企業(yè)將全部資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給B公司,B公司向A企業(yè)支付B企業(yè)股權(quán),以及非股權(quán)支付額,完成A企業(yè)整體資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓。A全部資產(chǎn)賬面價值8000萬元,A公允價值15000萬元,B向A支付6250萬股本企業(yè)股票(面值1元),賬面價值6250萬元,公允價值14000萬元。另外支付非股權(quán)支付額1000萬元(銀行存款200萬元,C債券400萬元,公允價值800萬元)。A將本企業(yè)全部資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給B。
一、財產(chǎn)清查的意義
1.概念
期末借方余額=期初借方余額+本期借方發(fā)生額一本期貸方發(fā)生額
請計算張女士個人所得稅預(yù)扣預(yù)繳情況明細(xì)。
有知識沒文化成了現(xiàn)今職業(yè)人的寫照,尤其傳統(tǒng)文化的缺失讓人重術(shù)輕道,缺少發(fā)展根基。
1、不管是否承認(rèn),你的言行很大程度上受《論語》等古籍的影響,因為其中的一些思想經(jīng)過千年的發(fā)展已經(jīng)深入你我思想的每個角落了。與現(xiàn)在的快餐文化相比,古文的特點在于韻味十足,短短數(shù)語,所蘊含的意思是“思想有多遠(yuǎn),你就能想多遠(yuǎn)”。專家學(xué)者對古籍的解讀讓此類天書變的活力十足,讀書是“給思想一片飛翔的天空”。
2、以史為鑒可以知古今。國的興衰與單位的起伏有眾多相似之處,因為都是人在起主導(dǎo)作用。不妨多讀史,對人性有更多了解。
3、讀古詩詞讓你擁有更多浪漫氣息。財會是帶著枷鎖跳舞的職業(yè),長此以往頭腦不自覺的被束縛,因此有著“禿頭+眼鏡+套袖+呆若木雞+面無表情”的職業(yè)形象。古詩詞是讓思想跳舞的一項運動,不僅拓寬心扉,更由此引出更多的工作思路,守正出奇
五、管理技能類
對債權(quán)人而言,修改后的債務(wù)條款中涉及或有應(yīng)收金額的,不應(yīng)當(dāng)確認(rèn)或有應(yīng)收金額,不得將其計入重組后債權(quán)的賬面價值。根據(jù)謹(jǐn)慎性原則,或有應(yīng)收金額屬于或有資產(chǎn),或有資產(chǎn)不予確認(rèn)。只有在或有應(yīng)收金額實際發(fā)生時,才計入當(dāng)期損益。。
在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)效益始終是企業(yè)管理追求的首要目標(biāo),企業(yè)成本管理工作中也應(yīng)該樹立宏觀成本效益觀念,實現(xiàn)由傳統(tǒng)的節(jié)約、節(jié)省觀念向現(xiàn)代效益觀念轉(zhuǎn)變。特別是在我國市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的今天,企業(yè)管理應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向,通過向市場提供質(zhì)量盡可能高、功能盡可能完善的產(chǎn)品和服務(wù),力求使企業(yè)獲取盡可能多的利潤。企業(yè)的一切成本管理活動應(yīng)以宏觀成本效益觀念作為支配思想,從“投入”與“產(chǎn)出”的對比分析來看待“投入”的必要性、合理性,即努力以盡可能少的成本付出,創(chuàng)造盡可能多的使用價值,為企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益。這里,值得注意的是,“盡可能少的成本付出”不僅僅是節(jié)省或減少成本支出,它還在于運用宏觀成本效益觀念來指導(dǎo)新產(chǎn)品的設(shè)計及老產(chǎn)品的改進(jìn)工作。如在對市場需求進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到如果在產(chǎn)品的原有功能的基礎(chǔ)上新增某一功能,能否使產(chǎn)品的市場占有率大幅提高,也許這樣會相應(yīng)地增加一部分成本,但只要能提高企業(yè)產(chǎn)品在市場的競爭力,就會給企業(yè)帶來更大的效益,這也符合宏觀成本效益觀念。
哪些題目會在財務(wù)面試的時候被問到呢?下面是小編為大家?guī)淼呢攧?wù)面試題目,相信對你會有幫助的。
1、假定有一個包含采購、制造、銷售全過程的工廠,有六名財務(wù)人員,您是該廠的財務(wù)負(fù)責(zé)人,您將如何安排財務(wù)人員的崗位分工和內(nèi)部工作流程?請說明您相關(guān)安排的原則。
2、“管理費用”明細(xì)帳戶設(shè)置和核算需要注意哪些問題,或者說您有什么心得和體會?
3、“應(yīng)付帳款”“應(yīng)收帳款”等往來款項核算需要注意哪些問題,或者說您有什么心得和體會?
4、任舉一例,說明您在某項稅金處理方面的心得和體會。
5、活頁式明細(xì)分類帳薄的使用和裝訂有哪些要求?
6、請說明在何種情況下適宜使用“金蝶”財務(wù)軟件的“項目核算”(或軟件的類似功能也行),并描述其使用方法。
7、如何編制一個格式固定,在發(fā)送給別人后,只讓使用人填寫數(shù)據(jù)的EXCEL格式報表?
8、描述EXCEL中宏的創(chuàng)建、使用EXCEL中進(jìn)行數(shù)據(jù)分列的操作,或者描述EXCEL數(shù)據(jù)透視表的建立步驟。
1、假定有一個包含采購、制造、銷售全過程的工廠,有六名財務(wù)人員,您是該廠的財務(wù)負(fù)責(zé)人,您將如何安排財務(wù)人員的崗位分工和內(nèi)部工作流程?請說明您相關(guān)安排的原則。
這6個基本常識,會計不知道,先別考慮跳槽了
4、一般納稅人購進(jìn)貨物取得增值稅專用發(fā)票,但發(fā)票聯(lián)發(fā)生丟失,只有抵扣聯(lián),應(yīng)當(dāng)怎么處理?
在微機(jī)的賬務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行逐個復(fù)核→將所有賬務(wù)系統(tǒng)中已經(jīng)復(fù)核的憑證進(jìn)行電腦記賬→通過微機(jī)中的賬務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行所有結(jié)轉(zhuǎn)憑證的生存→復(fù)核所有已生成的結(jié)轉(zhuǎn)憑證看其是否正確→對已核準(zhǔn)無誤的結(jié)轉(zhuǎn)憑證進(jìn)行電腦記賬→出具會計報表→交由副部長審定→審定無誤后將其復(fù)印若干份→填寫用章審批單到檔案室請章后蓋公司蓋→再蓋上“法定代表人.財務(wù)總監(jiān).財務(wù)部門負(fù)責(zé)人”三章→將要上傳到國資公司財務(wù)部和寶安集團(tuán)財務(wù)處的會計報表先予以傳真后再寄出→再將會計報表下發(fā)給其他各相關(guān)部門和單位并要求在發(fā)文簽收本上簽下接收人的姓名和日期
注:每月的財務(wù)會計報表應(yīng)在下月的10日之前出具,出具后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定無誤才能予以下發(fā)。
(四)編制以及出具會計報表附注
首先確定余額天數(shù)。其次站出積數(shù),銀行根據(jù)“積數(shù)=本金×?xí)r間”的計算公式,用存、貸款余額乘以該存貸款余額的實存、實貸天數(shù),即可算出積數(shù)。最后在結(jié)息日計算利息,按公式即可得出應(yīng)計利息。
(3)余額計息法。該方法適用于經(jīng)常發(fā)生變動的活期貸款賬戶,是一種利用銀行余額來計算每天積數(shù),累計相加后計算計息期利息的方法。其計算步驟為:
月銀行存款、貴重物品
審查方法參見“材料成本的審查要點”。
1.出納整理其手中的原始憑證,分類后做記帳憑證,但只記現(xiàn)金或銀行存款科目,即只做一半記帳憑證,對應(yīng)的科目則由主管會計制作。為什么不全由主管會計制作呢?一來這樣可以避嫌,當(dāng)現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時,可以分清責(zé)任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平,使其快速學(xué)習(xí),以達(dá)到獨立制作憑證。
2.現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號,并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計,由主管會計全面制作記帳憑證,再按記帳憑證另外登記一本現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。
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