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          駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|駐馬店英語(yǔ)口...

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          課程名稱: 2025年駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)雙十二培訓(xùn)班哪個(gè)好
          品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-07-16
          瀏覽報(bào)名: 720人
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          2025年駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)雙十二培訓(xùn)班哪個(gè)好詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:2020年駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)雙十二培訓(xùn)班哪個(gè)好

          駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)是駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),駐馬店市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          2020年駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)雙十二培訓(xùn)班哪個(gè)好

          駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽(yáng)縣,確山縣,泌陽(yáng)縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

            2 .The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

          extension [kstenn] n. 延長(zhǎng)(期限)(postponement);延伸(部分)(*supplement)

          B: No problem. I can switch overto something lighter.

          達(dá)里奧:我一直認(rèn)為護(hù)發(fā)素是超市里讓人們多花錢的小花招而已。

          staff [stf] n. 全體職工,工作人員(crew, personnel)

          venom [venm] n. (蛇的)毒液(poison)

          布萊恩:百事可樂(lè)怎么樣,新一代的口味?

          戴瑞奧:不要讓我跟你開始一場(chǎng)可口可樂(lè)對(duì)抗百事可樂(lè)的爭(zhēng)論。

          \"How to\"類議論文模板:

          導(dǎo)入: 第1段:提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題 正文: 第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個(gè)解決此類問(wèn)題的辦法) 結(jié)論: 第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強(qiáng)調(diào)解決此類問(wèn)題的根本方法)

          everybody,anyone,

          somebody,nobody,no one  復(fù)數(shù)they, 單數(shù)he

          情態(tài)動(dòng)詞dare或need    need (dare ) +主語(yǔ)

          dare, need 為實(shí)義動(dòng)詞     do +主語(yǔ)

          省去主語(yǔ)的祈使句     will you?

          Let\'s 開頭的祈使句    Shall we?

          Let us 開頭的祈使句   Will you?

          there be   相應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞+there(省略主語(yǔ)代詞)

          【記】分拆聯(lián)想:st+ring(鈴)→系鈴鐺用的小繩→細(xì)繩

          【搭】curl up 卷起,撅起;蜷曲,蜷縮

          【例】Many foreigners are curious

          brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!

          布萊恩:不是,不過(guò)如果我能試試我會(huì)很高興的!

            What about having a look at a sample first?

          在托福文章中,這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置。考生可以根據(jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解.

          工作時(shí)間不得擅離職守或早退。
          Working hours shall not be absent from duty or leave early.
          湯姆誘使他的幾個(gè)朋友擅離職守。
          Tom enticed some of his friends away from their work.
          他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
          They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
          一個(gè)斟酒服務(wù)員要離職了,老板給了他頂替上去的機(jī)會(huì)。

          【例】I'll grab a snack at the break. 我會(huì)在休息期間吃點(diǎn)東西。

          【記】詞根記憶:ob(反)+struct(建造)→反建造→妨礙,阻塞

          駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)駐馬店英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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