新聞標題：2021年義烏托福封閉班

義烏托福是義烏托福培訓學校的重點專業(yè)，義烏市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，義烏托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

義烏托福培訓學校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

2. 只聽音頻，理解示范答案的內(nèi)容，并記下不理解之處；

183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms.

And I can choose to receive messages from non-friends.

還有一些外國人，中文學得不夠純正，難免夾雜母語，甚至有些ABC也是這樣的�！�

I feel like a newborn baby.

255. I'm fed up with my work! 我對工作煩死了！

失重和時尚, v3藍牙耳機,是從犯美麗的目的.

Your device cannot send or receive Bluetooth beams automatically.

站在鏡子前查看當你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對比!平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細觀察比較。

英文報刊的新聞標題中一般不用過去時態(tài)，當然更不用過去完成時等時態(tài)，而采用現(xiàn)在時態(tài)，使讀者閱報時有如置身于這條新聞事件中之感覺，這叫做“新聞現(xiàn)在時”（journalistic presenttense），與文學寫作中的“歷史現(xiàn)在時”（historical present tense）實際上完全一樣。

詞匯記憶要完成三個記憶過程，即：瞬時記憶、短時記憶和長時記憶的過程。我們把長時記憶設想為一個的貯藏詞匯倉庫，信息經(jīng)過再尋找，可隨時得到恢復。

Perhaps it wasn't love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

　　How is your house going?

中國式的英語口語一個很大的缺點就是大詞用得多，而真正地道的英語口語卻充滿著短小、活潑、生動的短語;此外還要注意模仿外國人的常用句式，通過借鑒經(jīng)典的口語教材中所提供的英語句子，使自己的表達不錯位;同時還應大力加強語法和相關(guān)文化背景知識的學習。

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動的意思了，在句子使用被動語態(tài)。

上個周末你做些？

24.I went to a baseball game.我去看棒球賽。

25.Where did you go over the weekend？

89. It's her field. 這是她的本行。

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