德語(yǔ)培訓(xùn)班老師以互動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的獨(dú)立讀說(shuō)能力和閱讀理解能力。生動(dòng)的教學(xué)，使學(xué)員猶如身臨德國(guó)，聆聽地道的德語(yǔ)，培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，零距離接觸邏輯德語(yǔ)。老師除了講授德語(yǔ)基本知識(shí)，還會(huì)涉及德國(guó)的風(fēng)土人情，文化習(xí)俗，趣聞?shì)W事等。學(xué)員學(xué)的不僅是一門語(yǔ)言，更是語(yǔ)言，享受了一頓異國(guó)文化盛宴。

適合對(duì)象
1、赴德國(guó)留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員； 
2、有德語(yǔ)培訓(xùn)需求的德資企業(yè)員工或其他商務(wù)人士； 
3、利用業(yè)余時(shí)間把德語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的工作人員； 
4、對(duì)德語(yǔ)或德語(yǔ)國(guó)家感興趣的在校大、中、小學(xué)生。

學(xué)習(xí)內(nèi)容
開始課:初次見面；第二課:室內(nèi)家具；第三課:日常飲食；第四課:業(yè)余生活；第五課:生活居家；第六課:看��；第七課:日常生活；第八課:問路；第九課:買東西，送禮物；第十課:德國(guó)語(yǔ)言及德國(guó)文化。

教學(xué)目標(biāo)：
1、聽說(shuō)能力：
通過(guò)三分之一的外教德語(yǔ)課程，大量德語(yǔ)會(huì)話練習(xí)幫助學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，鞏固德語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)，加強(qiáng)日常會(huì)話的聽說(shuō)練習(xí)。
2、語(yǔ)法能力：    
各種從句包括原因條件，賓語(yǔ)從句，關(guān)系從句，目的從句，形容詞交位，原級(jí)，比較級(jí)，高級(jí)，動(dòng)詞過(guò)去時(shí)構(gòu)成, 帶“Zu”不定式，第二虛擬式。
3、閱讀能力：    
掌握1500個(gè)左右詞匯（根據(jù)教材），涉及各類生活日常詞匯，如旅行交通，生活起居、通過(guò)閱讀日常生活句型能夠理解周圍環(huán)境，簡(jiǎn)單溝通交流語(yǔ)句。
4、寫作能力：   
能就熟悉的題材用較為通順的語(yǔ)言書寫出100單詞左右的短文和電郵，可以簡(jiǎn)單某一事物，表達(dá)自我觀點(diǎn)或評(píng)論，簡(jiǎn)單描述事物或事件經(jīng)過(guò)內(nèi)容涉及到購(gòu)物，問路等。

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