北京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹
北京少兒編程教育并非像大學(xué)生那樣學(xué)習(xí)如何寫(xiě)代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。屬于素質(zhì)教育的一個(gè)分支，也是國(guó)家在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局，最終達(dá)到讓孩子成為全科型人才。北京少兒編程教育與成人編程教育是不同的，是針對(duì)3到18歲的青少兒通過(guò)寓教于樂(lè)的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語(yǔ)言構(gòu)建在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái)和開(kāi)源硬件平臺(tái)，讓孩子通過(guò)可視化圖形編程、代碼編程和機(jī)器人編程培養(yǎng)動(dòng)手能力，邏輯思維能力，計(jì)算能力等，學(xué)習(xí)編程來(lái)串聯(lián)各個(gè)學(xué)科。
小碼王是由經(jīng)驗(yàn)IT教育老師創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。小碼王立足于線下，目前在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)二十多個(gè)城市已創(chuàng)辦七十多家校區(qū)，專注少兒編程教育。 讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來(lái)。
課程特色
Spike進(jìn)階
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：250元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（恒茂夢(mèng)時(shí)代旗艦中心）
課程內(nèi)容：課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng)典項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
課程特色
1、專業(yè):設(shè)計(jì)專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
2、體系化:完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有內(nèi)容，將具備軟件工程師的能力
4、趣味:游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥
5.研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:少兒編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)
Python Level 3
所屬階段：人工智能編程
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：課程分為3個(gè)單元，每個(gè)單元都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生用AI工具從0到1完整的開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目。
課程特色
這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，孩子們將收獲35個(gè)AI體感游戲開(kāi)發(fā)的知識(shí)點(diǎn)、50個(gè)程序界面開(kāi)發(fā)的知識(shí)點(diǎn)、65個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程的知識(shí)點(diǎn)以及13個(gè)算法應(yīng)用，真正習(xí)得使用多種AI工具、開(kāi)發(fā)AI體感游戲、為程序開(kāi)發(fā)界面、開(kāi)發(fā)微信類社交軟件的能力。
十大少兒編程教育品牌
鴻源科創(chuàng)
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有134人瀏覽咨詢
鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
鄭*麗 評(píng)價(jià):學(xué)編程能提升孩子的提升邏輯思維能力，提升動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升想象力。
編程花園
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有243人瀏覽咨詢
編程花園是一個(gè)專注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu)，致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里，孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開(kāi)始，然后再過(guò)渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過(guò)程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
智月編程
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有117人瀏覽咨詢
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
李*航 評(píng)價(jià):孩子的想像力很豐富，需要好好的開(kāi)發(fā)
優(yōu)夢(mèng)編程
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有233人瀏覽咨詢
優(yōu)夢(mèng)編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
馬*瑞 評(píng)價(jià):老師教的挺好的，就是沒(méi)有發(fā)個(gè)證書(shū)什么的。
優(yōu)學(xué)科編程
3年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有251人瀏覽咨詢
優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅(jiān)信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對(duì)于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動(dòng)性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
錢(qián)*師 評(píng)價(jià):首先我覺(jué)得對(duì)孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國(guó)家現(xiàn)在很重視編程，而且對(duì)孩子未來(lái)升學(xué)也有很大的幫助
開(kāi)碼編程
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有140人瀏覽咨詢
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對(duì)不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺(tái)，可以對(duì)機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進(jìn)行知識(shí)理解與鞏固，作品分享，老師點(diǎn)評(píng)，在平臺(tái)上進(jìn)行課情分析，家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過(guò)類似的課，但學(xué)了幾次以后總說(shuō)學(xué)不懂、太難了，慢慢就開(kāi)始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
堅(jiān)果編程
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有382人瀏覽咨詢
堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu)，提供全國(guó)首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
李*建 評(píng)價(jià):現(xiàn)在孩子每周最期待的就是編程課，自從學(xué)了這個(gè)新的創(chuàng)意編程啟蒙課，每次上完課都不想走。
愛(ài)編程教育
7年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有85人瀏覽咨詢
愛(ài)編程教育，專注4-16歲青少兒編程教育�；诮逃啃抡n標(biāo)、美國(guó)CSTA標(biāo)準(zhǔn)、兒童認(rèn)知規(guī)律，形成了以AI機(jī)器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學(xué)奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺(tái)，為孩子們提供好課程、好老師、好教學(xué)、好服務(wù)、好效果的五好教育產(chǎn)品，助力孩子們打開(kāi)通往未來(lái)之門(mén)。
袁*省 評(píng)價(jià):網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
樂(lè)乎機(jī)器人
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有295人瀏覽咨詢
樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué)，如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)，在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇，成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。
韓*娟 評(píng)價(jià):每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
學(xué)編教育
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有337人瀏覽咨詢
國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，北京學(xué)編教育科技有限公司
王*涵 評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)環(huán)境喜歡，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
北京中學(xué)生編程信息 北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校北京小碼王好的中學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校名單精選一覽砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
反觀我們的教育，一昧要求孩子成功，這必定會(huì)形成孩子扭曲的價(jià)值觀，“失敗是不被允許的”！
學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程。小編在這里為您推薦童程童美教育，童程童美教育是品牌,執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。
編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問(wèn)題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維！經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后，自然科學(xué)理解能力有顯著提升！
近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，同時(shí)指出改革的核心目標(biāo)在于發(fā)展素質(zhì)教育。據(jù)了解，這是新中國(guó)成立以來(lái)中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的首個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量“里程碑式”的文件。
北京小碼王好的中學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校名單精選一覽
這個(gè)過(guò)程中，前兩步的分解和模式識(shí)別，其實(shí)還屬于數(shù)學(xué)思維的范疇，而后面的抽象和算法卻是編程思維所獨(dú)有的，也是我們應(yīng)試教學(xué)上缺少的、真正可以解決問(wèn)題的步驟。
所以，少兒編程是在為孩子提供一種學(xué)習(xí)方法，編程能夠讓孩子從小學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣思考該如何解決問(wèn)題，在復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問(wèn)題下運(yùn)用編程的計(jì)算思維可以指導(dǎo)孩子更好地解決問(wèn)題。
通常是樂(lè)媽先給孩子示范一次，再由樂(lè)樂(lè)自己用手操作，他們從最簡(jiǎn)單的角色創(chuàng)建和基本動(dòng)作開(kāi)始學(xué)起，再每次加一點(diǎn)新知識(shí)。
少兒編程，選擇哪種語(yǔ)言好？
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校北京小碼王好的中學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校名單精選一覽品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)中學(xué)生編程就來(lái)北京小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，北京小碼王好的中學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校名單精選一覽
精選問(wèn)答
問(wèn)
青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試有什么優(yōu)勢(shì)？
答
1、專業(yè)測(cè)評(píng)體系
2、專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)
3、國(guó)內(nèi)廣泛普及
4、雙章認(rèn)證證書(shū)
5、測(cè)評(píng)體系與報(bào)考規(guī)劃
問(wèn)
在童程童美國(guó)賽（NOI）階段學(xué)員能學(xué)到什么？
答
走在這個(gè)階段的選手已經(jīng)算“信奧牛娃”了，如果能在NOI中獲得銀牌及以上的成績(jī)，孩子們的學(xué)業(yè)問(wèn)題基本就不用太過(guò)擔(dān)心了。
本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是參加國(guó)賽考試并獲獎(jiǎng)，要求學(xué)員們學(xué)完省選的1個(gè)階段課程，在這個(gè)階段學(xué)員要學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽課程Level 9-Level 10的內(nèi)容，要掌握NOI級(jí)相關(guān)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，共85個(gè)考點(diǎn)。
答
如果在初中階段達(dá)成目標(biāo)拿到了CSP獎(jiǎng)項(xiàng)，那么高中階段是孩子們沖刺信奧賽的關(guān)鍵時(shí)期，需要全力以赴準(zhǔn)備NOIP、省選、NOI等賽事。
尤其是對(duì)于有志于參加NOI的孩子們來(lái)說(shuō)，需要在高中階段就做好充分準(zhǔn)備，通過(guò)省選獲得參加全國(guó)賽的資格。
如果想要被保送，那就要——先拿到NOIP獎(jiǎng)項(xiàng)，再進(jìn)入省隊(duì)，最后參加 NOI，才有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)奪金牌，直接保送清華北大。
除了直接保送之外，信奧賽各級(jí)竟賽成績(jī)也對(duì)參加強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、專頂計(jì)劃等方式拿到高考錄取優(yōu)惠有很大助力。
強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)和高校專項(xiàng)都屬于高校特殊招生方式，和高考統(tǒng)招并不沖突，可以同時(shí)報(bào)名，為升學(xué)提供了極大的機(jī)會(huì)和途徑。
想讓孩子信奧這條路，一定要從小學(xué)抓起，這樣才能讓孩子有更多的學(xué)習(xí)空間，也有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備各階段的比賽，尤其要主要這些比賽往往一年只有一次機(jī)會(huì)！所以，提前規(guī)劃非常重要。
問(wèn)
如何選擇編程等級(jí)測(cè)試？
答
市面上的等級(jí)考試良莠不齊，很多家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶x擇等級(jí)考試時(shí)會(huì)犯難，有哪些等級(jí)考試是真正值得參加的呢？
這4個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)符合其一的，就值得一試。
①看主辦方。等級(jí)考試的主辦方是不是國(guó)家級(jí)單位，是否擁有舉辦編程等級(jí)考試的資質(zhì)與能力，等級(jí)考試是否是全國(guó)性質(zhì)的；
②看命題�？疵}是否符合匹配孩子的學(xué)習(xí)體系，看命題是否是由獨(dú)立專家撰寫(xiě)的，是否科學(xué)合理；
③看與白名單賽事的聯(lián)系�？荚嚦煽�(jī)是否能直通白名單賽事；
④看和升學(xué)的聯(lián)系。在各地區(qū)的優(yōu)質(zhì)初中、高中的招生簡(jiǎn)章中是否能找到相關(guān)信息。
答
圖形化編程本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會(huì)某種編程語(yǔ)言，而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系，使之獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和提高邏輯思維能力。
1、操作簡(jiǎn)易，好上手
Scratch圖形化編程很像游戲，專業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動(dòng)畫(huà)、工具的編程語(yǔ)言。
孩子可以不認(rèn)識(shí)英文單詞，也可以不會(huì)使用鍵盤(pán)。通過(guò)類似搭積木的方式就可以輕松完成編程，避開(kāi)了復(fù)雜的語(yǔ)法，卻完美保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會(huì)喜歡上這個(gè)軟件，并且產(chǎn)生做程序的欲望。
2、編程概念一應(yīng)俱全
圖形化編程基本包含了常見(jiàn)的編程概念，如程序的三種基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，還有變量的定義和鏈表（數(shù)組）的使用等。此外，還在程序設(shè)計(jì)時(shí)引入了事件、線程、同步的概念。也就是說(shuō)，作為少兒編程教育的入門(mén)語(yǔ)言，在玩樂(lè)的同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到實(shí)質(zhì)性的編程邏輯。
3、門(mén)檻低、天花板高
Scratch圖形化編程的門(mén)檻雖然低，但是天花板卻很高，可以做出很有難度的作品。如果學(xué)得好，甚至做出類似“植物大戰(zhàn)僵尸”、“超級(jí)馬里奧”這樣的作品也不在話下；另外，Scratch圖形化編程還可以做出不同類型的作品，比如一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)，或者是設(shè)計(jì)一款游戲。
4、為孩子的其他學(xué)習(xí)提供幫助
Scratch能幫助孩子形成邏輯思維能力，以有秩序的方式解決問(wèn)題，并創(chuàng)建更有效的解決方案。擁有邏輯思維能力可以鼓勵(lì)孩子們自己思考，質(zhì)疑假設(shè)，發(fā)展自己的理論，并根據(jù)已知事實(shí)檢驗(yàn)他們的理論。
這些思維可以在孩子學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言時(shí)，同樣適用，所以便于讓孩子融會(huì)貫通，學(xué)習(xí)C++、Python等其他編程語(yǔ)言更容易理解也更快速。
此外，學(xué)Scratch還能提升孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)。比如，孩子們會(huì)充分接觸數(shù)學(xué)原理等理科知識(shí)。
5、收獲人生第一張編程獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)孩子成就感
學(xué)習(xí)Scratch的孩子們很容易就能夠收獲成就感。比如在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們可以用圖形化的表現(xiàn)和拖拽“積木塊”的交互方式來(lái)完成編程的核心邏輯與成果展現(xiàn)，隨時(shí)隨地就可以得到及時(shí)的反饋，編程效果一目了然。強(qiáng)化學(xué)習(xí)概念的同時(shí)，也讓孩子第一時(shí)間得到成就感的滿足。
更重要的是，孩子還可以通過(guò)參加編程等級(jí)測(cè)試和競(jìng)賽來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，收獲到人生中第一份編程類獎(jiǎng)項(xiàng)！
