新聞標(biāo)題：2019年江蘇零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),無(wú)錫零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布無(wú)錫市崇安區(qū),南長(zhǎng)區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無(wú)錫市極具影響力的零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

146. You can't miss it 你一定能找到的。

因此，盡管桃子和梨子乍看起來(lái)是不同的，但事實(shí)上它們是有關(guān)聯(lián)的。

267. He is physically mature. 他身體己發(fā)育成熟。

在小學(xué)、初中和高中，我們要背誦大量的知識(shí)。

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don't come across the way they're meant---especially between people from different cultures.

美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方whatisabook。我們中國(guó)人從小學(xué)到大學(xué)的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Whereisthebook?很少有人說(shuō)Whatisabook?而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn)：Whatisthebook?這種Whereisthebook?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答Whatisabook?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

12. Do you have a warehouse?

三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。

Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!

從描述上來(lái)講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。但美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。

在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程中，教師要改變自己的課堂角色、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。

18. Cheer up! 振作起來(lái)！

當(dāng)前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代。

多背誦

15. Why not? 好呀！ (為什么不呢？)

217. That's always the case. 習(xí)以為常了。

一、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。

2.快速閱讀 對(duì)于英語(yǔ)和語(yǔ)文作文的提升，大量閱讀是必須的。

親其師，信其道。在踐行教育新理念的今天，悟透并營(yíng)建新型師生關(guān)系，乃時(shí)代所需。英語(yǔ)教師一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型課堂，注重師生溝通，鏟除因“師道尊嚴(yán)”而維系上千年的鴻溝，讓學(xué)生‘信其道”。

6.How are you doing these days？ Well， about the same.最近好嗎？嗯，差不多一樣。

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