課程標(biāo)題：2020年烏魯木齊學(xué)托福到哪里

烏魯木齊托福是烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，烏魯木齊市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊托福培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

素數(shù)（prime）：一個整數(shù)只有2個因子，1和它本身。

這樣的個體稱為元素，若集合包含某元素，則稱該元素屬于集合。

中國學(xué)生聽說或閱讀障礙就是詞匯，學(xué)生提前記單詞，就為聽說閱讀掃清障礙。這種方法的心理基礎(chǔ)是：學(xué)習(xí)者解放個性，認(rèn)識自己的能力，樹立學(xué)好的信心；建立意識和潛意識的聯(lián)系；使邏輯思維和創(chuàng)造性思維共同發(fā)揮作用。由此可見，此法的本質(zhì)在于人和環(huán)境、人的生理和心理的全面整體諧調(diào)作用。

是具有某種特定性質(zhì)的個體的全體。

(B)Until having been widely collected for its(C)Up to them being widely collected for it

(A)and other medical specialties

5……

許多同學(xué)都知道在結(jié)束段落首先應(yīng)該把自己的觀點再講一次，但講完這個conclusion就不知道下面該寫什么了，這里也是有套路的。

為什么要介紹這些東西呢？因為我們這篇滿分作文的作者，看似輕松地與一位老人拉家常，其實暗中傳達(dá)這樣一個訊息“我深刻理解這段名言，我甚至了解這段名言背后的故事，我對美國歷史和文學(xué)有一定的知識”。

切記不要將內(nèi)容寫出方框。

　　7．Whoever say that are to be punished．誰這樣講，就懲罰誰。

因此，對這套叢書中的每一道試題分析，下筆之前我都會根據(jù)這么多年的SAT教學(xué)經(jīng)驗，預(yù)判學(xué)生們可能的難處、疑惑，然后再決定在這道題上我到底是不厭其煩、演釋再三，還是一筆帶過。這個思路，貫穿了這套叢書寫作的全部過程。

dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

Well, monkey see, monkey do. (是嘛，真是東施效顰。)

以順序為準(zhǔn)。

First come, first served. *“按到達(dá)的順序”、“按報名順序”，直譯是“個來的，個供應(yīng)”。

C在but also后面接的是副詞accurately，也和前面的部分不平行。

本題是由as well as構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu)，其前面是形容詞healthy，因此，其后也應(yīng)該是一個形容詞。答案中只有E選項是形容詞（digestible）。as well as的功能和and一樣，是and的強(qiáng)調(diào)形式，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)其后的成分。但要注意，對于both A and B結(jié)構(gòu)，只能用and，如果改成both A as well as B就是錯誤的�？梢哉fShe is pretty as well as intelligent，但不能說She is both pretty as well as intelligent。

Success is achievement of something desired, planned, or attempted. However, just because an endeavour was unsuccessful does not mean it is without value. The failed Columbia mission and the Vietnam War are two such examples.

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