新聞標(biāo)題：【武漢童程童美AI少兒編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)】

武漢AI少兒編程信息 武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報道。

要了解以上問題，首先要明白UI是指什么，UI的本意就是用戶界面，傳統(tǒng)意義上UI可以分成兩大類：硬件界面和軟件界面。

設(shè)計是一種感受、一種心態(tài)、一種舒適的、開心的生活方式。

通俗的講這是個整體的使用感受，包括受品牌影響，用戶個人使用經(jīng)驗的影響，總之就是讓用戶用著爽。

對任何界面而言，“明確”是首要的也是最重要的一點。人們必須能夠辨別出它是什么，才能有效地使用你設(shè)計出來的界面。設(shè)計師們在設(shè)計的時候，要去關(guān)心人們?yōu)楹螘�使用這個應(yīng)用，去了解什么樣的界面是能幫助他們與之互動的，去預(yù)測人們在使用時的行為并能夠成功地反饋給他們。這樣做了之后，界面中再出現(xiàn)的需要推理的地方以及延時反應(yīng)都是可以被容忍的，但是絕對不能出現(xiàn)讓用戶困惑的地方。明確的界面能夠給使用者進(jìn)一步操作的信心。一個應(yīng)用就算它有一百張頁面，但是每一頁都是清晰明確的，它也遠(yuǎn)勝于只有一頁卻不知所云的應(yīng)用。

軟件中往往存在多個組成部分(組件、元素)。無論是控件使用，提示信息措辭，還是顏色、窗口布局風(fēng)格，遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，做到真正的一致。

武漢全能型UI全棧設(shè)計師課程，學(xué)UI設(shè)計就到武漢教育來~更多課程相關(guān)資訊，歡迎咨詢或者到校詳細(xì)了解。

第一版塊：GUI廣告設(shè)計階段
1、軟件設(shè)計部分：OFFice辦公軟件、Photoshop（PS）設(shè)計軟件、AI、CO/ID排版軟件
2、設(shè)計實訓(xùn)部分：課程主要包含6個方面：1、線條圖標(biāo)繪制；2、半寫實、寫實圖繪制；3、各行業(yè)廣告單頁、海報、畫冊等；4、VI視覺；5、材料認(rèn)知，印刷知識，排版技巧等；6、色彩、文案貫穿始終。學(xué)生學(xué)成后可以選擇廣告公司、策劃公司、房地產(chǎn)公司、自主創(chuàng)業(yè)等的就業(yè)方向。
（備注：課堂與現(xiàn)場相結(jié)合，老師帶領(lǐng)到各廣告公司、商場、展會等參觀實戰(zhàn)，拒絕設(shè)計學(xué)死）

任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測試，軟件的編碼需要測試，自然UI設(shè)計也需要被測試。這個測試和編碼沒有任何關(guān)系，主要是測試交互設(shè)計的合理性以及圖形設(shè)計的美觀性。測試方法一般都是采用焦點小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量UI設(shè)計的合理性。

UI界面的視覺層次是非常重要且常常被忽視的一個屬性，它能夠幫助用戶專注重要的內(nèi)容。如果你想讓界面中每個內(nèi)容都看起來很重要，那么只會單純地讓信息過載，讓每個元素都分?jǐn)傆脩舻淖⒁饬�，最終只會讓整個設(shè)計顯得混亂不堪。不同尺寸的字體、不同的色彩和不同的控件最終應(yīng)該是相互搭配，構(gòu)成層次，有輕重緩急地呈現(xiàn)給用戶，將復(fù)雜的結(jié)構(gòu)簡單化，幫助用戶完成任務(wù)。

”“我這幾天沒有一晚是睡著的，在公司工作五年，天天朝九晚五，工作時間都用來喝茶、刷微博度日，偶爾有客人來就接待一下，很清閑，可是，我所學(xué)的專業(yè)知識全都荒廢了，去應(yīng)聘新的工作，面試官問我很多問題，我都答不上來，我感覺我的人生完了。

主要負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作。根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計。對頁面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品。收集和分析用戶對于GUI的需求。

一個軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計，并且確立交互模型，交互規(guī)范。

確確實實，在武漢AI少兒編程培訓(xùn)助力蛻變成一個全新的你，像落日穿過云的衣裳，像種子突破堅硬的殼和土壤。

都想學(xué)習(xí)AI少兒編程，想做一份高大上的職業(yè)，但是你知道UI、UE和UX三者之間的區(qū)別嗎？如果不知道的話，那就讓武漢AI少兒編程培訓(xùn)來助你一臂之力吧！UI：UserInterface用戶界面用戶界面其實是一個比較廣泛的概念，指人和機(jī)器互動過程中的界面，以車為例子，方向盤、儀表盤、換檔器等都屬于用戶界面。

要想知道AI少兒編程難不難，首先就要對AI少兒編程這個行業(yè)有個全方位的認(rèn)知與了解。

軟件都是相通的，如果很好的掌握PS,上手這個也是很快的。

這些也都是需要UI設(shè)計來處理的。

重要時刻：初始狀態(tài)，第一次使用界面的體驗是非常重要的，而這卻常常被設(shè)計師忽略。為了讓用戶更快的上手，最好在設(shè)計的時候保持初始狀態(tài)，也就是還沒開始使用過的狀態(tài)。這個狀態(tài)不是一張空白的畫布……它應(yīng)該要提供一個方向和指引，令用戶迅速進(jìn)入狀況。在初始狀態(tài)下的互動過程中可能會存在一些摩擦，一旦用戶了解了規(guī)則，那將會有很高的機(jī)會獲得成功。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校