課程標(biāo)題：2020年濰坊坊子區(qū)在哪里學(xué)雅思

濰坊坊子區(qū)雅思是濰坊坊子區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濰坊市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濰坊坊子區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濰坊坊子區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布濰坊市濰城區(qū),寒亭區(qū),坊子區(qū),奎文區(qū),青州市,諸城市,壽光市,安丘市,高密市,昌邑市,臨朐縣,昌樂縣等地,是濰坊市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

注意：物質(zhì)名詞、抽象名詞后面有定語修飾時(shí)則要加the。如：

*capacity

　　B: I am responsible for selling.

［km'pein］n. 戰(zhàn)役；活動(dòng)；v. 參加活動(dòng)；作戰(zhàn)

【例】We need someone who can anticipate and respond to changes in the fashion industry. 我們需要一個(gè)能預(yù)見時(shí)裝業(yè)變化并能做出相應(yīng)安排的人。

Joey: I’m wiped out. I spent five hours on this assignment.

［bru:m］n. 掃帚

【例】By the time the flowers bloom, the new queens will be laying eggs. 鮮花盛開之時(shí)，新的蜂王便會(huì)產(chǎn)卵。

在新鮮出爐的中考英語中 新一 大顯身手。

Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D. ours

解析：這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊(cè)第一課中重點(diǎn)講解了這一問題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解，那么答案極易選出A，并無難度。

【例】Some people believe that children's leisure activities must be educational, otherwise they are a complete waste of time. 有些人認(rèn)為孩子們的休閑活動(dòng)必須具有教育意義，否則那完全就是浪費(fèi)時(shí)間。

They are served all over the place so you can pick a bag up on-the-go and you can get all sorts of different fillings.

【例】Artists are apt at revealing the inner world of human beings. 藝術(shù)家們善于展現(xiàn)人的內(nèi)心世界。

Greg: I’ve told you a little about my trip. But I only scratched the surface because there’s so much more to tell.

文之首如鳥之頭，辯鳥，只需看鳥頭便可一目了然，閱讀一篇生疏的材料也同此理。開篇首句是探察全文概況的\"窗口\"，從首句得到的信息是解題的指南。通過它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關(guān)鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領(lǐng)起全文，展開情節(jié)的\"文眼\"。如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋，那么通讀全文無異于漂洋過海，首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔，能夠指導(dǎo)船只選定正確的航向，朝著理想的彼岸拔錨啟航。因此，第一句一般不設(shè)空，考生應(yīng)該充分利用此句的標(biāo)示作用，并將它作為一個(gè)解題的突破口，據(jù)此展開思維。細(xì)心閱讀了第一句后，應(yīng)快速閱讀全文，了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，以及情節(jié)發(fā)展的前因后果。同時(shí)對(duì)空格部分也作猜測(cè)。然后，逐句細(xì)讀，確定選項(xiàng)。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項(xiàng)填入空格。在這一過程中要注意文脈走勢(shì)和作者口吻，注意語境和有關(guān)提示，正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達(dá)，不能單純地憑語法知識(shí)解題，千萬不要急于選擇答案。

二、瞻前顧后、邏輯推理

i. Introduce an object or a fact

【例】As autumn approaches, the beekeepers pack up their hives and go south. 秋天來臨，養(yǎng)蜂人打點(diǎn)蜂房轉(zhuǎn)往南方。

*chancellor

【記】詞根記憶：com（共同）+ment（思考，神智）→一起思考→評(píng)論

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