新聞標(biāo)題:天津哪家托福培訓(xùn)好
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①在肯定句中都可以用來表示可能。在含義上must語氣為肯定,may表示的是事實(shí)上的可能性:
Other diseases that arise from poor sanitary conditions such as cholera are now extremely uncommon due to vast improvements in infrastructure and general quality of life.
【記】詞根記憶:al(加強(qiáng))+loc(地方)+ate(做)→不斷把東西發(fā)送到地方→分配;分派
【例】Today approximately 10 species might be said to have been "saved" by captive breeding programmes. 據(jù)說現(xiàn)在約有10個(gè)物種通過抓捕繁殖計(jì)劃獲得拯救。
【記】詞根記憶:as+simil(相同)+ate(使…)→使相同→使同化
經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐,我真正體會(huì)到,在任務(wù)型教學(xué)中,教師起著語言習(xí)得的促進(jìn)者、答疑者和向?qū)У淖饔。教師是從“學(xué)”的角度來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的,學(xué)生的活動(dòng)具有明確的目標(biāo)指向,具體的操作要求。在各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生的大腦始終處于一種激活狀態(tài),能引起學(xué)生的共鳴和興趣,整個(gè)學(xué)習(xí)過程都是積極、主動(dòng)的,他們獲得的不僅僅是現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn),還有語言運(yùn)用的能力。而且隨著教學(xué)任務(wù)的不斷深化,學(xué)生語言能力的不斷提高,整個(gè)語言學(xué)習(xí)的過程會(huì)越趨自動(dòng)化和自主化,學(xué)生越能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的思想。同時(shí),我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了不少局限性和需要改進(jìn)的地方。例如,完成一項(xiàng)大型的學(xué)習(xí)任務(wù),需要占用大量的課堂時(shí)間,從短期效果看,在同等的時(shí)間內(nèi)可以通過其他方式來幫助學(xué)生,取得更大的進(jìn)步。所以教師如何更新觀念,如何合理安排教學(xué)進(jìn)度,如何正確處理能力培養(yǎng)和考試成績的關(guān)系,都是值得探討的問題?傊,任務(wù)型教學(xué)是一個(gè)舶來品,其產(chǎn)生和發(fā)展有其特定的背景和環(huán)境,在我國特定的外語教學(xué)條件下,廣大英語教師要結(jié)合我國的實(shí)際國情、教情、學(xué)情,發(fā)揮任務(wù)型語言教學(xué)的優(yōu)勢,真正提高中學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量。
distinguish...from... 區(qū)分
達(dá)瑞奧:那么,快給我個(gè)主意,智多星!
布賴恩:給他們買一盆植物!買盆栽植物永遠(yuǎn)錯(cuò)不了!
【例】The energy content of food is measured in calories. 食物中所含熱量是通過卡路里來計(jì)算的。
②There goes the bell.= The bell is ringing.
campfire
['einnt]a. 古老的;年老的
【例】On Wednesdays, I repair electrical appliances free of charge. 每逢周三,我都給人免費(fèi)修理電器。
Since it is a good thing,we cannot do it too soon.
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