新聞標(biāo)題：蘇州實用英語口語秋季培訓(xùn)班哪個好

蘇州實用英語口語是蘇州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，蘇州市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

蘇州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

*amorphous

【例】There are cassettes for students to borrow to practise their English. 這里有磁帶，可供學(xué)生借用練習(xí)英語。

既然，學(xué)生群體不同，因此相應(yīng)地教學(xué)方法和方式也要有所變化，但是，不管是哪類學(xué)生，考雅思都需要幾個相同的必備條件。

【例】It is essential to reserve a computer three days in advance if you want to use one. 如果你想使用電腦，最好提前3天預(yù)訂。

［beni'fil］a. 有利的，有益的

［baind］vt. 捆綁；約束

lose way v. 減速

The collection of our school library is 200% up compared with 1998.

【例】They explored every avenue to cure his cancer. 他們尋找各種方法來治療他的癌癥。

通過上面雅思閱讀的關(guān)鍵詞和應(yīng)用舉例，大家可以看到雅思閱讀關(guān)鍵詞的應(yīng)用是非常廣泛而且重要的。

如果這本書能夠?qū)δ愕某鰢鴫粝胗兴鶐椭�，使你前進(jìn)的步伐更快一些，我們就得到了你巨大的鼓勵和支持，真心希望新東方能夠成為大家前進(jìn)時的助跑器和墊腳石！

英語新聞標(biāo)題中動詞將來時的表達(dá)形式除一般將來時“will ＋動詞原形”外，更多的還是采用“連系動詞be＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)，其中連系動詞be通常省略，以節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。換言之，動詞不定式在英語新聞標(biāo)題中可直接表示未來動作，這是因為不定式標(biāo)志“to”只由兩個字母構(gòu)成，比一般將來時中的“will”來得少，故頻頻見諸于英語報端。例如：

任務(wù)目的：

1.加深學(xué)生劉瀕危動物的了解，提高保護(hù)瀕危動物的意識。

2.運用有關(guān)語言，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

當(dāng)我們積累到一定程度，就會發(fā)現(xiàn)以前一些很平常的表達(dá)方式換一種方式說出來之后馬上就顯得“高、大、上”，這樣一舉兩得的事情何樂而不為?

因為雅思寫作對于中國烤鴨是真的很難，所以提醒大家在進(jìn)行備考或者是考試的時候，都要格外去注意一些點，這些點往往是扣分項，做好了同時也是加分項，以下是具體內(nèi)容.

Just as the “mirror” or other person can be a positive reflection, it is more likely that we’ll notice it when it has a negative connotation. For example, it’s easy to remember times when we have met someone we’re not particularly crazy about. We may have some criticism in our mind about the person. This is especially true when we get to know someone with whom we would rather spend less time.

我們可以在以上提到的那個網(wǎng)站中查到這些內(nèi)容，當(dāng)然，也不要拘泥于一個雅思文章的來源，可以多參閱一些與科學(xué)相關(guān)的英文報紙、雜志和網(wǎng)站。

一般過去時由did構(gòu)成。

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