新聞標(biāo)題：2020沈陽學(xué)習(xí)托福

沈陽托福是沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，沈陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

alternate [ltrnt] a. 交替的（byturns），輪流的（*rotate, in turn）

Out of sight, out of mind.

[字面意思] 眼不見，心不想。

[解釋] 好長一段某人的消息，就不再想到他。漢語\"眼不見，心不煩\"指的是\"希望不好的事情遠(yuǎn)離\"，只作貶義詞用。但英文的說法屬中性。

Such a lot of adventures we\'re having !

I thought thousands of people would be helped. 我認(rèn)為將有數(shù)千人得到幫助。

Longevity in Japan is notably more pronounced in the countryside and in small towns such as Kamaishi, where the pace of life is less stressful than in themetropolis.

infest [nfest] vt. 騷擾；大批滋生

自動離職的英文說法
auto-resignation
voluntary withdrawal; quit
例句與用法
In case our recommended candidate resigns or is fired due to unsatisfactory performance after three months , a replacement candidate will be recommended at no extra charge . the customer should provide an official written employee dismissal notice

Pepperoni.

英語中一個單詞極少孤立存在，常與其他詞搭配在一起使用。因此，教師在教學(xué)中不僅要講解新詞的用法，而且要尋找新舊詞之問的聯(lián)系，以達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)詞匯，活學(xué)活用新學(xué)詞匯以及擴大詞匯量的目的。

5.利用復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的詞匯

【記】詞根記憶：prim（最初的）＋al →最初的

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險。

【例】The students must follow all instructions exactly. 學(xué)生必須準(zhǔn)確遵守所有的指示。

【搭】a dominant power in the world 世界頭號強國；dominant position 支配地位；dominant philosophy 主流哲學(xué)；dominant theme 主題，主旨；dominant in sth. 主宰…

【記】聯(lián)想記憶：一邊慢跑（jog）一邊遛狗（dog）

【記】詞根記憶：pro（向前）＋ceed（前進）→向前前進→進行；發(fā)生

Salesgirl：I see. But looking professional is important. If you don’t look good, people will think you are not a good or smart person and they might not trust you either.

B: No. I got Susan to do it.

是否有回程機票?Do you have areturn ticket to
有的，這就是回程機票。Yes, here itis.
你隨身攜帶多少現(xiàn)金?How much moneydo you have with you?

英語中一個單詞極少孤立存在，常與其他詞搭配在一起使用。因此，教師在教學(xué)中不僅要講解新詞的用法，而且要尋找新舊詞之問的聯(lián)系，以達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)詞匯，活學(xué)活用新學(xué)詞匯以及擴大詞匯量的目的。

5.利用復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的詞匯

（unattainable）

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