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          沈陽少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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          2025年沈陽和平區(qū)新華路少兒籃球速成班
          最后更新:2025-07-21 16:47:49        瀏覽次數(shù):491        返回列表

          沈陽和平區(qū)新華路少兒籃球是沈陽少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),沈陽少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          沈陽和平區(qū)新華路少兒籃球

          具體要求是:要以防投和防突為主,并根據(jù)對手的特點有所側(cè)重;應(yīng)綜合分析持球隊員的情況,判斷其真正意圖,不要被對方的假動作所迷惑;防守過程中始終要伺機搶、打?qū)κ值那,給持球隊員施加壓力。但一定要動作突然快速,注意保持身體平衡,避免犯規(guī),并且手、腳和身體要善于做補償動作;凡是對手投籃時,都要伸臂干擾或跳起封蓋;當(dāng)對手剛接到球時,要及時搶占合理的防守位置,做到 “球到人到”。在籃球技術(shù)中,高位防守中的高位指的是防守方遠離藍板的其余所有位置(一般在三分圈附近防守比較多)。在NBA中,擅長高位防守技術(shù)的籃球明星有MJ、AI、CHRIST等。

          兩只小手伸出來,

          三、要買一個好的籃球,打籃球需要準(zhǔn)備一個好籃球。在挑選籃球的時候,不要買那種橡皮籃球,因為容易傷害到手指頭,而且那種廉價的籃球,很容易就壞掉了。

          要打球,先吃飯。同樣是劇烈的運動,在寒冷的季節(jié)里,身體不僅要應(yīng)付劇烈的運動,還要消耗大量的熱量來保持體溫。所以一般來說冬天打球會消耗更多的營養(yǎng)物質(zhì),特別是糖類等等供能物質(zhì)。如果不吃飯就打球的話,不僅會感覺肚子餓,還可能因為能量的消耗導(dǎo)致身體乏力,影響發(fā)揮。更嚴(yán)重的是打完球之后還會造成體溫的迅速降低,導(dǎo)致感冒等等。

            9、身后連續(xù)運球過人上籃練習(xí)。

            記。簱寯嗟闹攸c在于時機,不要輕易出手,但出手就要有收獲,瞎搶的人不會是個好G。如果掌握好了,搶斷有時候也會有驚人的威力和效果。

            怎么證明艾佛森是錯的?一個是看實際,他一直沒有拿到總冠軍,而且從現(xiàn)在的狀況來看,除非他轉(zhuǎn)會低價加盟一支有很強實力的球隊,否則憑借他自己的帶領(lǐng),他可能再也得不到冠軍了。為什么?對于艾佛森的身材來說,他最黃金的時間是在2001年那次殺進總決賽,那時候他的身體素質(zhì)很好,不過他最后為什么輸?shù)媚敲磻K?真的是只像他自己說的,實在太累了,他們一個又一個的上來和我打一對一。有道理嗎,也有。是借口嗎?也是。為什么這么說?

          2020年沈陽和平區(qū)新華路少兒籃球速成班

          從60年前開始到現(xiàn)在,洛克公園代表了真正的街頭籃球文化,這里承辦了無數(shù)最高水準(zhǔn)的街球比賽,也誕生了無數(shù)的街球高手,比如你們熟悉的骨頭收集者就是在洛克公園一炮而紅的。1998年,艾弗森曾經(jīng)現(xiàn)身洛克公園,你AI不愧是從小在街頭長大的,和專業(yè)的街球手打起來也是穩(wěn)穩(wěn)的虐菜水平。

          緊逼防守:貼近進攻人,不斷運用攻擊性防守動作,威脅對方持球的安全或不讓對方接球。

          斜插:從邊線向球籃或者向球場中間斜線快跑。

          接球練習(xí):

          一只小腳向前邁,

          兩只小手伸出來,

          籃球飛來兩邊接,

          碰到球后收回來。

          胸前傳球:

          小球放胸口,

          拇指向下走,

          數(shù)到一、二、三,

          手腕向前翻。

          通過兒歌化教學(xué),幼兒們便能很形象的記住籃球技巧,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣。

          三、 技巧訓(xùn)練游戲化,選擇幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式

          打籃球過程中,最后悔的一件事情,就是把當(dāng)時一個跟我學(xué)籃球的孩子給罵哭了。他是唯一一個非要管我叫師傅的人。我指點他很多,卻是我指點的幾十人里面最不成器的一個人,大概是實在恨鐵不成鋼吧。他總是不聽我的話,不去練習(xí)基本功,卻總是模仿我的單手上籃動作和空中躲閃等等,有些沒頭沒腦的感覺。在高三有一次打球他防守犯規(guī)以后,不承認(rèn),我一生氣,就說了他幾句難聽的。這個孩子是挺單純的,他回到班里,哭了整整一個下午,而且從第二天開始就不再來上學(xué)了,據(jù)說他后來考了演員學(xué)校,也不知道成功沒有。他學(xué)習(xí)不怎么樣的。我到今天也一直很后悔,我真的不該多說,其實籃球只是個運動而已,你不能要求每個人都好像你一樣去練習(xí),每個人都有不同的喜歡籃球的權(quán)利,也有打不好球的,都很正常,只要開心就好了,為什么非要強迫隊友呢。開心才是最重要的。不要過多的去要求別人。這是我想對自己說的,也是我很想對科比.布萊恩特說的,他今年季后賽最后對待加索爾和奧多姆都過頭了。

          所有球員分成四隊,兩組。每組都有一個進攻一個防守。進攻隊員大概在防守隊員身前兩米左右的距離。(三)練習(xí)方法開始時防守隊員站在底線,進攻隊員持球站在場內(nèi)和防守隊員保持一定距離。距離的選擇在雙方全速奔跑到前場籃下之前,防守不容易超過進攻的位置。教練員鳴哨開始。開始時雙方全速奔跑,進攻方要確保最后上籃上進,防守防要緊跟進攻隊員,在不犯規(guī)的前提下給予進攻隊員足夠的壓力。

          訓(xùn)練和比賽,要頻繁與隊友交流、聽取教練指令,這個過程能極大地鍛煉孩子的人際交往能力,和語言表達能力,如何清晰地說清楚自己的想法?清楚表達戰(zhàn)術(shù)?這都是孩子在打籃球時自然而然就學(xué)到的技能;@球運動需要理解復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù),理解每項技術(shù)動作應(yīng)該如何應(yīng)用、何種情況下應(yīng)用,因此,這培養(yǎng)了孩子較強的邏輯思維能力。

          訓(xùn)練1,接球與投射1號球員以胸前傳球直塞2號。之后1號沿傳球路線上前封堵2號球員。2號球員接球就投,并且出手后直奔籃下?lián)屓』@板。2號拿到球之后回傳給1號(現(xiàn)在站在了A位置),之后上前封堵作為射手的1號。在兩位球員都在位置A出手后,他們便可以移動到下一個位置B,循環(huán)一圈后再回到原點重復(fù)(順序為E->D->C->B->A)。如果你的球員都還是只是嗷嗷待哺的雛鳥的話,讓他們在訓(xùn)練中移動的更近一下,這樣在糾正投籃姿勢時不會被干擾到。

          首先要說明的是,標(biāo)準(zhǔn)投籃動作十分重要。所有認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)投籃動作不重要的人,都是沒有真正深入練習(xí)投籃動作的人。

            相對于進攻來說,防守需要的素質(zhì)不但沒有減少,反而是更加苛刻。對照下面的標(biāo)準(zhǔn),你就可以檢驗?zāi)阕约旱姆朗貙嵙θ绾巍?/p>

          卡位是籃球員較基本的技能之一



          卡位不扎實,各種進攻籃板都被對方予取予求,讓你飽受凌辱


          尤其是對于剛進幼兒園的幼兒,對于他們來說一切都是新的事物,一切都是陌生的。對于剛進入小班的幼兒,老師不要強加給幼兒一個指標(biāo),每個幼兒要拍多少個,起初老師要用自己的方法來吸引幼兒,讓幼兒對籃球感興趣,只要幼兒覺得自己感興趣,他們就會無窮樂的玩,所以老師在教學(xué)的時候要用適當(dāng)?shù)姆椒ā?br/>

          沈陽少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)少兒籃球就來沈陽少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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