課程標題:紹興那里學雅思好
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在比較結(jié)構(gòu)的第二部分中,主語后面常要補一個助動詞,以使比較對象更加清楚。試比較以下兩個句子的不同之處。
所以,再次慎重提醒考生,千萬不要一字不動地去背范文。
2、使用能夠準確表達意思的難詞(big words)
不得不提及的是,她丈夫在與她分居后不久,于1970年自殺。早在1963年,她就在自己的作品中,對自己的女性身份進行反思(examine her female identity),而她也于1976年,通過自己的引起爭議的作品Of Woman Born:Motherhood as Experience and Institution向世人公開了她的同性戀傾向。
B的問題是something做主語,謂語動詞應(yīng)采用單數(shù)形式was而不是were。
They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
另外,C中的believe用了進行時態(tài),這不符合believe的時態(tài)用法。在英文中,有些動詞是不能用進行時態(tài)的。這類動詞可以稱
其次是對文本論據(jù)的考察,比如在循證題中,考生需要按照題目的選項找到文章相關(guān)的論據(jù),一般會出現(xiàn)10題。
倘若是report,就不需要兩面都講了,文章結(jié)構(gòu)一般采用五段式:開頭一段還是和argumentation類似;在第二、三、四段,要把一個事情分成三個層次,詳細講述;結(jié)尾再重復一下觀點。
4. A bag contains only two types of coins. The total value of the 30 coins in the bag is $6. Of the 30 coins, x coins are worth $0.10 each and y coins are worth $0.25 each. If there are no other coins in the bag, which of the following systems of equations can be solved to find the number of each type of coin in the bag?
其實在寫這套叢書之前,我就給自己定下一個目標,那就是希望最后同學們在看這套叢書的時候,就如同在課堂圍坐在我的身邊上課那樣,聽我娓娓道來。
B選項中,either后面是個名詞,而or后面是個介詞結(jié)構(gòu),不平行。
(A)either Gwen or Christine
本文能得滿分,開頭的第一句話起到了很大的作用。因為它用The debate about quality versus quantity就總結(jié)出了題目中沒有出現(xiàn)的卻暗含的爭辯“質(zhì)量和數(shù)量,哪個更重要?”
(A)makes people more dependent
【文章內(nèi)容分析】
(A)were absent so often that I was afraid she might be
Robert : i am a new student . my name is robert .
【文章內(nèi)容分析】
among all the pieces she has taken?
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