新聞標題：2021年深圳有托福培訓班嗎

深圳托福是深圳托福培訓學校的重點專業(yè)，深圳市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，深圳托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

深圳托福培訓學校分布深圳市羅湖區(qū),福田區(qū),南山區(qū),寶安區(qū),龍崗區(qū),鹽田區(qū),世界之窗,深南大道,世紀假日廣場,布吉街,吉華路等地,是深圳市極具影響力的托福培訓機構。

分析：由題意可知，第二項后的每一項都是它前面2項的乘積，故b＝5a，5＝ab＝5a2alta2＝1，a＜0alta＝－1，b＝－5。依這

Relate指“與….系”，不過是指怎樣的關系呢？字在對話中的用法是relate to….指的“感同身受的體會”。說法常�？梢月牭健�

A：I’m afraid to flying. 我害怕坐飛機。

B：I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.

我能體會。我作噩夢會夢到墜機。

Relate to 也可以用來表達“溝通上有共識”。若是“代溝”（generation gap），或是觀念不同而溝通上的，你就可以用上下面的這句話。

A：I have trouble relating to Carol. 我跟卡羅溝通很難。

B：Maybe it’s because she’s 30 years older than you.

或許這是她比你年長三十歲。

162. On a moment’s notice 臨時通知

Notice是“通知，注意”的意思，on a moment’s notice指“到了最后一刻，才臨時來的通知”。通常醫(yī)生是最容易被臨時通知出診的行業(yè)了。

A：He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.

整句話比較的是“態(tài)度”與“事物”對于人的影響力。很明顯，洪堡傾向于唯心的“態(tài)度”。

我們認為，舉兩個例子比較合適。

D和E是either A or B的結構，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名詞，但or后面是介詞詞組，所以E也錯誤。

Her show is one of the most popular television programmers in history.

以抨擊有組織犯罪而知名的電視節(jié)目

A television programme noted for its attacks on organised crime

如果一檔受人喜愛的節(jié)目因為政治壓力遭停播的話，我們將非常痛心。

集合（set）：

因為，筆者始終以為，攻克SAT數(shù)學，在SAT數(shù)學部分的考試中取得高分，關鍵是要有自己看問題的思路，只有這樣才能在考試中做到處變不驚，臨危不亂，從容應對一切可能出現(xiàn)的問題，最終取得理想的成績。

小數(shù)（decimal）：

I have often thought about this problem我�？紤]這個問題。We got to the root of the problem我們找到了問題的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我們很有必要處理這個棘手問題。This gave me a clue as to the source of the problem.這件事給我提供了找出問題根源的線索。His efforts at solving the problem failed.他企圖解決這一問題的努力失敗了。However, he underestimates the scale of the problem然而，他低估了問題的嚴重性。The problem is millions of people are unemployed問題是，大批的人都失業(yè)了。We are faced with a serious problem.我們面臨著一個嚴重問題。

But she likes to criticize me whenever I wear a new suit.

我需要買一套新的西裝嗎?

Do I have to buy a new suit?

但是，當輪到他接受獎章時，穿著黑西裝、打著紅、黃、黑三色相間領帶的阿里驕傲地站了起來，和布什總統(tǒng)熱情擁抱，并耳語了幾句。

x＝<圖>

在全文結束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強。

工具包有時不能對使用不同版本的XML模式的其它工具包發(fā)送過來的已編碼參數(shù)進行無序化處理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能對使用1999 版XML模式的工具包發(fā)送過來的已編碼參數(shù)進行無序化處理)。

專家稱該公式能闡明某些旋律令人難以忘記甚至揮之不去的原因。

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