新聞標題：沙市學會計證的學校

會計培訓信息 沙市會計證是沙市會計證培訓學校的重點專業(yè)，沙市市知名的會計證培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，沙市會計證培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

沙市會計證培訓學校分布沙市市等地,是沙市市極具影響力的會計證培訓機構(gòu)。

沙市會計證培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設(shè)有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務(wù)軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

⑶制造費用的分配、計算選擇的標準和計算結(jié)果是否正確，分配的方法有無變更，防止采用不同的計算方法多分配應(yīng)稅產(chǎn)品成本，相應(yīng)少分配免稅產(chǎn)品成本。審查發(fā)現(xiàn)此類問題應(yīng)重新正確計算，作出會計調(diào)整。

② 八項減值準備都在資產(chǎn)負債表中反映嗎？

具體要求是：

應(yīng)收賬款要在現(xiàn)金收入簿中的應(yīng)收欄中進行記錄，并且加總記入每日的銷售收人中。每月底，將該欄總記轉(zhuǎn)入應(yīng)收賬款。當應(yīng)收賬款收回時，現(xiàn)金收入記入現(xiàn)金日記簿并且在其他雜項欄中進行記錄。實際的銷售發(fā)票應(yīng)留存起來作為未收賬的控制工具。由于把應(yīng)收賬記入銷售欄中會增加銷售記錄的準確性，對壞賬所導致的損失也應(yīng)用適當?shù)姆咒浻枰苑从场?br/>
3.采購及支付程序

統(tǒng)計指標

第⑦句 支付給職工，和為職工支付的現(xiàn)金項目較特殊，需單獨核算。

①銀行存款業(yè)務(wù)的基本賬務(wù)處理為：將款項存入銀行或收到款項時，借記“銀行存款”科目，貸記“庫存現(xiàn)金”、“應(yīng)收賬款”等科目；從銀行提取款項或以銀行存款支付款項時，借記“庫存現(xiàn)金”、“應(yīng)付賬款”等科目，貸記“銀行存款”科目。

債權(quán)人應(yīng)將重組債權(quán)的賬面價值與收到的現(xiàn)金、受讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值，以及已提壞賬準備之間的差額作為債務(wù)重組損失。

2、以現(xiàn)金、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本組合清償債務(wù)

以運動員30周歲退役為計算基礎(chǔ)，以30減運動員實際年齡數(shù)之差，確定該運動員技術(shù)資產(chǎn)的攤銷年限。30周歲以上的運動員技術(shù)資產(chǎn)，及簽訂的工作合同跨越30周歲的運動員技術(shù)資產(chǎn)，以工作合同年限為準進行攤銷。

抽查某種產(chǎn)品的生產(chǎn)通知單若產(chǎn)量統(tǒng)計記錄及其直接材料單位消耗定額，根據(jù)材料明細賬中各該項直接材料的實際單位成本，計算直接材料總消耗量和總成本，與有關(guān)成本計算單中耗用直接材料成本核對，看其是否相等。并注意兩個問題：

第一、生產(chǎn)通知單是否經(jīng)過授權(quán)批準，防止虛假業(yè)務(wù)產(chǎn)量增加材料耗用;

第二、單位消耗定額和材料成本計價是否恰當，有無變更、人為改變方法而影響成本。

損益表年報 -由會計師報告。

2.行業(yè)比較

財務(wù)人員只是計分的人，而不是得分的人。十九世紀英國科學家羅德凱文曾經(jīng)明確地界定了計量與改良的關(guān)系，他說：不能計量，則無法改良。很少有案例說明哪個企業(yè)可以自始至終地將計量的結(jié)果有效地轉(zhuǎn)變?yōu)楦牧嫉膭恿�，而絕大多數(shù)財務(wù)人員選擇的只是計量。計量本身并不能創(chuàng)造價值，只是當改良發(fā)生后，計量的數(shù)據(jù)才具有實際指導意義，財務(wù)方面的高層領(lǐng)導很清楚這一點，所以，他們不僅僅關(guān)注發(fā)生了什么，還更關(guān)注可實現(xiàn)的改進措施。

實例3-7

其他業(yè)務(wù)收入是用來核算企業(yè)除主營業(yè)務(wù)收入以外的其他銷售或業(yè)務(wù)的收入。如銷售材料、代購代銷、包裝物出租等收入。比如我們在前面說到的老母親餐廳偶然賣一次米，賣的其實是企業(yè)的原材料，就歸在這個項目下。

3.投資收益

【解析】2010年A公司編制的抵銷分錄如下：

1.長期股權(quán)投資的抵銷處 理：

借：股本 1 600

(2 000×80%)

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