新聞標題：2021年商丘托福一對一價格

商丘托福是商丘托福培訓學校的重點專業(yè)，商丘市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，商丘托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

商丘托福培訓學校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓機構。

第二節(jié)　比較試題分析

第一段，指出現在的小孩不像以往那樣對政治有積極的興趣，而是回避甚至厭惡政治（People often complain that our generation is politically apathetic），“我”也一樣，但是“我”被一件小事徹底改變了（something happened to change my outlook forever）。行文至此，懸念產生到底是什么事情呢？

分析：此題包含2個表示倍數的常見用法，“n times A”表示A的n倍；“twice A”表示A的2倍。由題意A的速度是B的3倍，A的速度是21；C的速度是A的2倍，C的速度是42，選E。

B、D、E同樣沒有做到嚴格的平行。

(A)Before being widely collected for its

Like the bluesy “Strange Fruit” by Billie Holiday, this was meant as an anti-racismsong but unlike “Strange Fruit”, it takes on a hopeful outlook for change in thefuture.

也就是7的倍數的集合只有39既不屬于A也不屬于B。

本文最大的特點就是landmark用得非常的清晰。也就是說，在每一段的開頭都有明確的topic sentence 進行預告我這段將會講什么內容。在每段結束時，能盡量再次用不同的語言進行歸納總結。

文章從第二段到倒數第二段，使用的是一種非常輕松（當然不是口語化）的口吻，介紹了自己起初如何不懂得學習，而后來歷史課上老師的提問，以及其他同學對于非記憶知識的投入，感染了他，讓他認識到學習原來還這么有趣，認識到在背誦、死記事實背后還有更高的層次，讓他經歷了“背誦到理解”、“懼怕到愛好”的過程。

(C)he does not play an instrument and has never seen it

This is our new product.
　　這是我們的新產品。

　　The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

分析：由奇偶數的運算律排除A、B、E。根據運算律C、D的結果都為奇數，但是由于兩數大小關系未知，故只有C能保證結果為正。應特別注意，當a＝b時，a－b＝0，而我們規(guī)定0也是偶數。

●The integer is odd.

2. D

A, as well as B, is…

Statistics（統(tǒng)計學）is an interesting subject.

商丘托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來商丘托福培訓學校