新聞標題：商丘梁園區(qū)零基礎(chǔ)學托福

商丘梁園區(qū)托福是商丘梁園區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，商丘市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，商丘梁園區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

商丘梁園區(qū)托福培訓學校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】We must accomplish the task before noon. 我們必須在中午之前完成這項任務(wù)。*account

【例】Research shows that older readers are having difficulty in adjusting to texts without pictures. 調(diào)查顯示：年紀較大的讀者不習慣閱讀那些不帶圖畫的文章。

操作過程：

(1)班級活動：采用brainstorming形式，列出瀕危動物。任務(wù)分工：各小組負責關(guān)注一種瀕危動物，具體了解：它們的形態(tài)特征（附圖片）、生活習性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。

(2)小組活動：討論任務(wù)的計劃和工作分配，如有的同學負責了解動物的形態(tài)特征、有的了解動物的習性等。

(3)個人活動：上網(wǎng)查找，或走訪動物園。

(4)小組活動：小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設(shè)計課件。

(5)班級活動：各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價，把有關(guān)課件放入學校的校園網(wǎng)。評價工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

【記】詞根記憶：bureau（政府的局）+cracy（統(tǒng)治）→官僚機構(gòu)

*compete

【記】詞根記憶：account（賬）+ant（人）→管賬的人→會計師

*calibre

另外一個方法是通過詞根詞綴的方法，從已知的詞匯來推測未知詞匯的意思。比如antibiotics中包括了前綴anti（表示"反對"）和詞根bio（表示"生物，生命"），所以可以推測這個單詞是指"抗生素"。

［'tempt］n./vt. 嘗試；試圖；努力

　　A: Good morning. What can I do for you?

中考語法現(xiàn)在時用法：

1.構(gòu)成

現(xiàn)在時是由助動詞 have(has)+動詞的分詞構(gòu)成。助動詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時范圍。它和主語的人稱、數(shù)要。分詞是主要的謂語動詞，說明句子的意義。

2.用法

(1)表示動作在某個不的，但對現(xiàn)在留下了某種和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午飯了嗎？ 我剛剛吃過。(現(xiàn)在我不餓了)

(2)表示從某一時刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。動作剛停止，仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語。 如：He has taught here since 1981

（2）情態(tài)動詞could，would。如：

反身代詞可以在句中作賓語，表語，同位語。

［'klsikl］a. 古典的；傳統(tǒng)的；經(jīng)典的

考生需合理安排時間。建議大家雅思大作文寫作時間一般規(guī)定在40分鐘才合適，雅思小作文時間為20分鐘。

【例】The circus trainer snapped his whip. 馬戲團主管把鞭子抽得很響。

3有關(guān)保護英語怎么說的例句2：So, what can women do to protect themselves from heart disease?那么，女性怎樣做才能使自己不得心臟病呢?Many

lose v.[T] 1. 遺失;失去 v.[T,I] 1.輸?shù)�，失�?2.浪費 3.(因事故、年老、死亡等)損失，喪失，失去 4.被…奪去 5.被逼放棄;失去 6.降低;減少;漸漸喪失

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