新聞標(biāo)題：2021年三門峽湖濱區(qū)托福學(xué)習(xí)那里好

三門峽湖濱區(qū)托福是三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，三門峽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布三門峽市湖濱區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［gre'sivnis］n. 侵略；爭斗；攻擊

［'kmpni］vt. & vi. 陪伴；伴奏

達(dá)瑞奧：可問題是我不是很了解他們。

布賴恩：那你做決定可就有點(diǎn)困難了。

達(dá)瑞奧：我可以買毛巾或者烤面包機(jī)!

布賴恩：他們也許已經(jīng)有烤面包機(jī)了，而且你不知道哪種顏色的毛巾和他們家浴室相配。

（6）當(dāng)一個(gè)名詞用作表語、同位語或補(bǔ)足語來表示某人在當(dāng)時(shí)或現(xiàn)在的職位或頭銜時(shí)，前面不用冠詞。如：

*annual

代表一生經(jīng)歷的四個(gè)詞（美文）

人生好似一個(gè)包裹，這個(gè)包裹里藏著快樂與悲傷、成功與失敗，希望與絕望。人生也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。那些經(jīng)歷給我們上了全新的課，讓我們變得更好。隨著每一天的過去，我們學(xué)會(huì)了處理各種各樣的問題 ... [查看詳細(xì)]

【例】We must keep fully alert. 我們必須保持高度警惕。

二、冠詞

【記】聯(lián)想記憶：chance（運(yùn)氣）+llor→運(yùn)氣好，當(dāng)了總理

這是個(gè)口語化的短語，意思是讓某人自己去看看。This phrase is a colloquial way to tell someone to go and see for themselves.使用這個(gè)表達(dá)不會(huì)很冒犯別人，但是這種說法是非�？谡Z化的。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.手法\'一詞在此處的使用是口語化的，意思是做一件巧妙的事。The word trick \'was used colloquially as in a clever thing to do.雖然它仍然有不少問題，但許多譯文感覺很自然、很口語化。It still has bugs, but many translations have a natural, often colloquial feel to them.

【記】詞根記憶：altern（改變狀態(tài)）+ative（…的）→（在兩者間）改變狀態(tài)→二選一

貫穿本書的“詞根+聯(lián)想”記憶法，是以詞根詞綴為主，并利用單詞的分拆、諧音和詞與詞之間的聯(lián)系來記憶單詞。

*characteristic

【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 現(xiàn)在，航空公司把客機(jī)的席位看做是一種商品（進(jìn)行出售）。

【例】 She needs a bag for her head; she\'s so ugly, she\'s bobbing for fries. [Louina State University, Baton Rouge, LA, 1999]

①與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句

［'kjurt］a. 正確無誤的；精確的

（1）根據(jù)其在句子中的功能，動(dòng)詞可以分為四類，分別是：實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。

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