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          上海美國留學(xué)中介

          上海美國留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校|上海美國留學(xué)培訓(xùn)中心|上海美國留學(xué)培訓(xùn)...

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          上海美國留學(xué)中介排名
          最后更新:2025-07-17 12:49:33        瀏覽次數(shù):268        返回列表

          新聞標(biāo)題:上海美國留學(xué)中介排名

          上海美國留學(xué)是上海美國留學(xué)中介的重點(diǎn)項(xiàng)目,上海市知名的美國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,上海美國留學(xué)中介師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

          上海美國留學(xué)中介分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)等地,是上海市極具影響力的美國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          上海美國留學(xué)中介目前擁有美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、日本等6個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)和國內(nèi)北京、天津、石家莊、合肥、武漢、鄭州、濟(jì)南等多家直營分公司,形成了完整的品牌布局和體系,幫助眾多莘莘學(xué)子及廣大客戶實(shí)現(xiàn)出國夢(mèng)想。

          ◆ 下面我就先給大家“澄清”一下美國的社區(qū)大學(xué):

          美國的社區(qū)大學(xué)多為兩年制的公立社區(qū)學(xué)院,是美國高等教育體系中的重要組成部分。美國每年大學(xué)畢業(yè)生中,有將近一般的學(xué)生曾就讀于社區(qū)學(xué)院。它提供的課程有兩大類:一類是過渡性文理課程,相當(dāng)于四年制大學(xué)的前兩年,學(xué)生學(xué)滿60-64個(gè)學(xué)分,畢業(yè)后可轉(zhuǎn)入四年制的綜合性大學(xué)繼續(xù)深造。第二類就是終止性的職業(yè)技術(shù)課程,畢業(yè)之后就可以直接就業(yè),學(xué)院會(huì)頒授副學(xué)士學(xué)位(Associate Degree)。通常社區(qū)大學(xué)采用開放式的錄取方式,無年齡限制,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,且入學(xué)要求較低。它有全日,半日,周末,夜間,寒暑假等課程供選擇,學(xué)生在校期間也可根據(jù)自己的興趣選擇一些無學(xué)分的課程。美國州法規(guī)定州立大學(xué)必須承認(rèn)社區(qū)大學(xué)的學(xué)分,只要學(xué)生成功平均GPA保持在2.0以上(包括國際生),都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入四年制的大學(xué)。重要的是,社區(qū)大學(xué)與本州或他州四年制大學(xué)之間,簽署學(xué)分認(rèn)可協(xié)議,根據(jù)不同的學(xué)院與州立教育系統(tǒng)不同,轉(zhuǎn)學(xué)流程及要求略有不同。就目前為止,美國共有社區(qū)學(xué)院1150多所。學(xué)生可依據(jù)自身?xiàng)l件、地理位置、專業(yè)方向以及將來的轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)院校來選擇自己想要就讀的社區(qū)大學(xué)。

          美國稅改將引發(fā)中美經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)、人才爭奪戰(zhàn)進(jìn)一步激化,美國大學(xué)、科研院所成為中國人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國,得到最好的教育;回國工作,得到最好的待遇!這對(duì)于中國留學(xué)生而言也算是“高方案”了。   1   美國東部時(shí)間2017年12月3日凌晨,特朗普政府的大尺度稅改方案在美國國會(huì)參議院獲得通過,要知道美國上一次大幅減稅要追溯到20世紀(jì)八十年代的里根執(zhí)政時(shí)期了。   特朗普政府的這一舉措直接表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,提振以消費(fèi)為導(dǎo)向的內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,提高企業(yè)競爭力,吸引海外投資,保持美元的強(qiáng)勢(shì)地位。   美國人希望“全球美元回籠”顯然是動(dòng)了中國人的“奶酪”。中國吸引外資的能力排在全球第叁位,而且FDI(境外直接投資)持續(xù)增長,但受到國內(nèi)財(cái)政、金融政策影響,融資成本居高不下。美國減稅顯然是吸引FDI和中國國內(nèi)企業(yè)、個(gè)人資本外流的手段。   美國稅務(wù)系統(tǒng)簡化程序、降低稅率,為中國公民移民美國減少了投資成本,會(huì)在一定程度上抵銷部分美元升值而增加的留學(xué)成本。   以上還僅僅是從“財(cái)”的方面讀解美國稅改對(duì)中美“經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)”的影響。至于“人才”的爭奪,更值得玩味。   2   美國教育對(duì)華“出口”的“順差”持續(xù)了近40年!根據(jù)中國教育部2016年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到了空前的54萬,去美國的中國留學(xué)生有34萬人之多,占總量的63%,同時(shí)占到在美國際學(xué)生的叁分之一。   美國教育產(chǎn)業(yè)全球“出口”額達(dá)到了每年300—400億美元,這其中中國留學(xué)生對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)超過了每年100億美元。   此次美國政府的稅改方案刺激就業(yè)的意圖很明顯,符合中國留學(xué)生和家長有關(guān)在美就業(yè)的訴求。   2017年6月蔓藤教育集團(tuán)發(fā)布的《2017年中國留學(xué)生美國就業(yè)白皮書》,在“對(duì)孩子畢業(yè)后打算”一欄中顯示,42%的中國家長希望孩子“在美國實(shí)習(xí)、工作一段時(shí)間再回國”。   另外,減稅政策中,個(gè)人所得稅免征額比現(xiàn)行提高了一倍,意味著中國留學(xué)生如果能留在美國工作,收入也會(huì)因此增加。同時(shí),企業(yè)稅的下調(diào),也給有志于在美創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生卸下了部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。   就業(yè)機(jī)會(huì)增加,中國留學(xué)生能抓得住嗎?形勢(shì)并不樂觀。   蔓藤教育《白皮書》明確指出,74%的中國留美學(xué)生沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,而重視實(shí)踐技能的美國社會(huì),70%的新員工是從實(shí)習(xí)生中選拔的。也就是說,沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),中國學(xué)生很難拿到工作簽。   2015年獲得美國工作簽證(H1B)的中國學(xué)生只占中國在美國留學(xué)總?cè)藬?shù)的5%,約7,000人左右。   只有海外學(xué)位、沒有國際實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的中國“裸歸”是中國出國留學(xué)市場中值得警覺、反思的社會(huì)問題。   3   美國人在人才爭奪戰(zhàn)中會(huì)取得完勝嗎?目前還不好說。   有些出人意料的是,新稅改明確提出,研究生、博士生減免的學(xué)費(fèi)也需要計(jì)入收入并征稅,美國大學(xué)令人垂涎叁尺的獎(jiǎng)學(xué)金政策也開始打折扣了。   美國教育的優(yōu)勢(shì)地位仍會(huì)保持,不過學(xué)成后的人才走向還要看國家戰(zhàn)略。   對(duì)高端人才的引進(jìn)方面,美國市場手段與中國的行政手段不可避免地碰撞在一起。   美國最高科研機(jī)構(gòu),如美國科學(xué)院,是獨(dú)立于政府之外的社會(huì)團(tuán)體,這里的院士沒有工資、津貼,只享受相關(guān)科研領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。   相比而言,中國最高科研機(jī)構(gòu)(中國科學(xué)院、中國工程院)隸屬于國務(wù)院,而中國院士的待遇是與政府編制對(duì)應(yīng)的,相當(dāng)于副部級(jí)!到了地方政府層級(jí),吸引海外人才的經(jīng)濟(jì)條件更是“變本加厲”。   由此看,美國大學(xué)、科研院所成為中國人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國,得到最好的教育;回國工作,得到最好的待遇!這對(duì)于中國留學(xué)生而言也算是“高方案”了。

          EC/AC List/DDL: ECExtra Curriculum 或者AC ListActivity List 都是課外活動(dòng)列表。而DDL就算大家所熟悉的第一生產(chǎn)力,Deadline死線。

          美國法律規(guī)定,美國公民在招聘中有優(yōu)先權(quán),留學(xué)生必須證明自己比美國人更優(yōu)秀才有可能被聘用。大家都知道,美國就業(yè)市場持續(xù)多年不景氣,那留給中國留學(xué)生的工作崗位就更少了。雖然最終多數(shù)人都能找到工作,但是相當(dāng)一部分人學(xué)非所用,難以發(fā)揮專業(yè)特長。因?yàn)檫@部分留學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)盲目跟風(fēng),缺乏對(duì)美國專業(yè)發(fā)展及就業(yè)市場的深入了解,最后才會(huì)造成找工作困難的局面。

            前段時(shí)間,美國經(jīng)濟(jì)分析局公布了2016年各地居民收入和生活成本數(shù)據(jù),包括不同地區(qū)“相對(duì)生活成本”。看看你是高成本地區(qū)吃土,還是低成本地區(qū)享受安逸?”

          八、專業(yè)的介紹講究策略

          在專業(yè)的陳述上,許多留學(xué)生提到自己專業(yè)時(shí),僅僅是簡單報(bào)一個(gè)專業(yè)名稱,而后用很專業(yè)的術(shù)語來詳細(xì)介紹自己的專業(yè),這樣做是忽略了簽證官的感受。

          請(qǐng)注意,簽證官不是萬事通,你太專業(yè)的介紹他們可能聽不懂,在不能理解留學(xué)生所陳述的內(nèi)容的情況下,簽證官自然失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù),最后只好予以拒簽。因此,留學(xué)生在介紹自己專業(yè)的時(shí)候,一定注意要用簡單、明確的詞匯來進(jìn)行描述,并多講一些自己學(xué)習(xí)此專業(yè)的原因和目的,包括回國后的發(fā)展,以幫助簽證官理解和做出判斷。

          一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè),如軍工、生化、航空等。這類專業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí),需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性,在進(jìn)行專業(yè)陳述時(shí),就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分,突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢(shì)等,而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用,避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果不可避免地提到了自己專業(yè)的敏感性,那么留學(xué)生也應(yīng)當(dāng)對(duì)此做出一些合理的解釋,來幫助簽證官了解自己的申請(qǐng)意圖。

          提交了申報(bào)526表,移民局會(huì)審查資金是否投入美國以及如何合理創(chuàng)造10個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),通過移民局批準(zhǔn)后會(huì)進(jìn)入排期的流程。

          526表的費(fèi)用在移民局網(wǎng)站上可以查到。

            隨著越來越多的學(xué)生選擇與職業(yè)相關(guān)的專業(yè),讓學(xué)生為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備不僅需要接受職業(yè)培訓(xùn),還需要有更好的就業(yè)意識(shí)。

          沒有親友團(tuán)、沒有人脈,中國留學(xué)生想留在海外找工作,難。其實(shí),除了中國,在其他國家找工作同樣也要拼背景,也需要人脈。一些留學(xué)生在國外只顧埋頭讀書而忽視了融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),忽視了人際交往,這也成為他們?cè)趪庹夜ぷ魇〉囊粋(gè)主要原因。

          6、半獎(jiǎng)的、全自費(fèi)的,是不是一定要先給學(xué)校寄出財(cái)力證明,才會(huì)收到學(xué)校的i-20表格?答:一般學(xué)校的要求都是這樣的。而且寄過去的證明可能不會(huì)退還回來。簽證還要使用證明,所以你可以找銀行開兩份證明(這兩份證明代表的是同一份資金)學(xué),簽證,申請(qǐng),美國,英國,加拿大,歐洲

          從2012年到2013年美國留學(xué)政策已多次放寬

            物理科學(xué)和科學(xué)技術(shù)剛剛超過50%的門檻,增加了49%。商業(yè)畢業(yè)生人數(shù)上升可觀,為17%,這一增長彌補(bǔ)了2011年至2015年商業(yè)畢業(yè)生的下降,而2016年則增加了8,000人。

          SJYC: Sino-Japanese Youth Conference 日中青年會(huì)議,是由UWC畢業(yè)生或在校生組織的暑期活動(dòng),每年邀請(qǐng)來自中國內(nèi)地、香港和日本三地的參會(huì)者,從歷史、媒體、沖突消解方法等方面探索文化差異性,增進(jìn)理解,培養(yǎng)參會(huì)者的協(xié)作能力、批判性思維以及對(duì)多元文化的尊重與包容。

          EXLAC: Experience Liberal Arts Camp 文理教育本科預(yù)備營(ExLAC),邀請(qǐng)Top 10美國院校的教授來中國為同學(xué)授課,推廣文理教育,助推中國學(xué)生進(jìn)入美國頂級(jí)文理學(xué)院的暑期學(xué)校。

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