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課程標(biāo)題：2020青島哪個學(xué)校培訓(xùn)托福
青島托福是青島托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，青島市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
青島托福培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
C不僅要把were改為was，同時，so前面不應(yīng)該再加分號（分號的文法功能等同一個連詞）；另外，has been屬于現(xiàn)在時態(tài)，和句子過去時態(tài)的大背景沖突。
2.little if anything, 或little or nothing替換hardly
例：She is not only pretty but also intelligent.
You may take the book home.
你可以把書帶回家去.
May I come in?
我可以進(jìn)來嗎?
May I use your dictionary?
我可以用你的詞典嗎?
You may put on more clothes.
你可以多穿點衣服.
He said he might lend us some money.
他說他可以借給我們一些錢。
may 否定式為 may not, 縮寫形式是 mayn\'t.
might 是may 的過去式, 有兩種用法, 一種表示過去式，一種表示虛擬語氣, 使語氣更加委婉, 客氣或?qū)赡苄缘膽岩伞?br/>
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第二段舉的例是說，人們有時候問問題不是為了“是與否”，而是直奔“是”而去，對這樣的提問，聰明的聽眾只會送“是”。
此句是fail to do A or （to）do B結(jié)構(gòu)。
Important Reminders:
-____ won the 100th gold at the Olympics for China?
-Zhang Yining she\'s from Beijing.
A. Who B. What C. When D. Where
解析：此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對話：
-Who is this young man?
-This is Jim.
回答同樣都是人的姓名，回到問句，可見疑問詞應(yīng)選答案A。通過教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個人的姓名或身份的。
A, rather than B, is…
匯語法閱讀三位一體教學(xué)法巧妙融于各版本教學(xué)中
我們討論過李斯先生的計劃，可是尚未獲得結(jié)論。
(2)With whom did you talk over your plan to buy a new car?
你跟誰討論你買新車的計劃呢？
4.to lie down : (to recline, take a lying position)
【說明：】to lie down（躺下，橫臥）指躺在床上或睡椅上休息而言。Lie是不及物動詞，down是副詞。
【例：】
(1) If you are tired, why don’t you lie down for an hour or so?
如果你累了，你為什么不躺下來休息一小時呢？
(2)The doctor says that Grace must lie down and rest for an hour every afternoon.
為什么要介紹這些東西呢？因為我們這篇滿分作文的作者，看似輕松地與一位老人拉家常，其實暗中傳達(dá)這樣一個訊息“我深刻理解這段名言，我甚至了解這段名言背后的故事，我對美國歷史和文學(xué)有一定的知識”。
每套全真模擬題都包含了SAT真實考試中會出現(xiàn)的題目類型。附錄部分提供了中英文對照的SAT數(shù)學(xué)常用詞匯。
【寫作語言分析】
D:How do you do?
prefer A to B
一個閱卷者對一篇作文的評判，無外乎是從內(nèi)容是否切題、論據(jù)是否充分、語言表達(dá)是否有效等方面進(jìn)行的。
青島托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來青島托福培訓(xùn)學(xué)校
